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보고서설명
제2장 인간 발달의 각 측면
제3장 유아기, 발달의 밑돌
제4장 아동기, 착실한 성장기
제5장 청소년기, 질풍노도의 시기
제6장 성인전기, 인생구조의 구축
제7장 성인중기, 중년의 위기와 새로운 도전
제8장 성인후기, 지혜와 통합 그리고 죽음

* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *



본문일부/목차
제2장 인간 발달의 각 측면

1. 신체의 발달
1) 체계의 발달
① 체격의 발달에서 대표적인 것이 신장과 체중임
② 신체의 비율도 성장하면서 변함
③ 신체의 구성성분도 변화하며 피하지망의 경우 유아기에는 지속적으로 증가하면서 체온 유지에 도움을 줌
④ 성인전기에 최고의 수준으로 기능하던 신체는 성인중기에 이르면 호르몬이 변화하면서 전체적으로 순환이 느려지다가 노년기가 되면 키나 몸무게가 줄어들고 심박이 정지하여 상망하기에 이름
⑤ 신체의 다양한 부위, 기관은 각각 다른 시기에, 각각 다른 속도로 발달하는 성질이 있음
⑥ 신체 발달은 호르몬의 영향을 크게 받는 것으로 보임

2) 두뇌의 발달
① 신체발달에 속하면서 정의적 · 인지적 특성과 가장 밀접한 관련 있는 것은 두뇌의 발달임
② 두뇌는 정신이나 의지로 온전히 장악할 수도 없고 신체적인 것이라고만 볼 수도 없는 신체적인 동시에 정신적이고 독립적인 특성을 가짐
③ 뇌의 기본적 정향
- 확실성 지향
- 공감 추구
- 평안 추구

3) 신체 발달에 영향을 주는 요인
① 유전형질은 신체발달에서 가장 중요한 요인임
② 신체발달에 영향을 주는 후천적 요소는 영양분임
③ 유전형질 이외 질병도 신체 발달에 큰 영향을 줌
④ 정서적 영향 또한 매우 중요한데 사랑과 관심은 정상적인 신체 발달에 필수적인 요인임

2. 정의적 발달
1) 정서의 발달
① 정서는 태어나면서부터 발달하는 것으로 보임
② 유아의 첫 정서적 · 사회적 행동 중 하나의 미소는 발달 전반에 중요함
③ 정서적 교감은 교육적 관계 맺기에서 핵심을 이루는 만큼 성공적 교육을 위해서는 정서 발달에 대해 충분히 이해하고 있어야 하며, 정서 상태에 대해 민감한 반응이 필요함


- 중략 -


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#생애발달과교육

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