로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

2013년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크


카테고리 : 방송통신 > 기말시험
파일이름 :20131_기말_유아교육3_유아음악교육.pdf
문서분량 : 43 page 등록인 : knouzone
문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 13.05.23 / ..
구매평가 : 다운로드수 : 2
판매가격 : 7,000

미리보기

같은분야 연관자료
2023년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크... 54 pages 9500
2020년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크... 90 pages 13000
2019년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크... 90 pages 10800
2018년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크... 92 pages 9800
2017년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크... 92 pages 9800
보고서설명
제1장 유아음악교육의 개요
제2장 음악성 발달과 유아음악교육
제3장 유아음악교육의 환경조성 및 운영평가
제4장 세계의 유아음악교수법
제5장 듣기를 통한 유아음악교육 활동
제6장 노래를 통한 유아음악교육 활동
제7장 악기를 통한 유아음악교육 활동
제8장 신체표현을 통한 유아음악교육 활동
제9장 음악창작을 통한 유아음악교육 활동
제10장 통합적 유아음악교육 활동의 계획, 실습, 평가

- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -



본문일부/목차
제1장 유아음악교육의 개요

1. 유아음악교육의 중요성
(1) 유아음악교육의 정의
① 음악을 통한 유아교육으로 유아기는 음악 교육적 측면에서 중요한 시기
② 유아들에게 음악은 언어처럼 자기 자신의 생각과 느낌, 그리고 감정과 정서를 표현하는 하나의 도구적 역할을 함

(2) 유아음악교육을 담당하고 있는 교사들에게 중요한 것
① 유아음악교육의 목적을 정확히 인식
② 음악적 환경 구성과 교수-학습원리를 이해
③ 유아의 음악성 발달단계와 개인차를 고려하여 유아를 위한 음악교육을 실행
④ 음악교육과정에 대한 지속적인 연구와 검토를 함

(3) 고든
① 음악을 배울 수 있는 내적 잠재력의 가능성을 ‘음악적성’이라고 하여 인간 누구나 어느 정도의 지능을 가지고 태어나듯이 출생 시부터 누구나 음악적성을 가지고 태어난다고 하였음
② 음악적성
- 환경에 영향을 받기 때문에 음악적 자극을 지속적으로 받지 않으면 서서히 감소함
- 좋은 음악적 환경이 음악적성에 지속적인 발전을 가져옴

(4) 유아음악교육을 위한 다양한 이론과 교수
코다이 교수법, 오르프 접근법, 달크로즈 교수법, 몬테소리 교수법, 맨하탄빌 음악과정 프로그램, 고든 음악학습이론 등




- 중략 -




연관검색어
유아음악교육

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷