해피레포트 - 2013년 2학기 시민교육론 출석대체시험 핵심체크

카테고리 : 방송통신 > 출석수업대체시험 파일이름 :20132_출석_청소년1_시민교육론.pdf 문서분량 : 14 page 등록인 : knouzone 문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 13.11.19 / .. 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
제1장 시민과 시민교육 제2장 시민교육과 민주주의 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -

본문일부/목차
제1장 시민과 시민교육 1. 시민과 시민성 (1) 시민의 기원 ① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아 ② 시민개념의 3요소 - 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원 자격 - 시민권: 시민으로서 권리와 의무, 특히 국가구성원으로서 국정에 참여할 수 있는 권리 - 시민성: 시민으로서 갖추어야 할 자질, 노력을 통해서 획득하여야 하며 시민교육에 의해서 함양됨. 시민성은 시민교육과 밀접한 관련을 가짐 (2) 시민의 유형 ① 활동의 지향성에 따른 분류 - 사적시민: 개인적 권리와 이익 실현에 관심을 가지고 이를 위해 공적 영역에 참여 - 공적 시민: 사회 전체의 공공선 실현과 민주주의 가치 실현에 관심을 가지고 이를 위해 공적 영역에 참여 ② 활동의 자발성과 적극성 정도, 활동의 지향성 정도에 따른 분류 - 참여형(참여적 시민): 자발적, 적극적 참여, 능동성, 공적 영역과 공익 지향 → 시민교육의 주된 관심 - 추종형(추종적 시민): 공적영역과 공익 지향 but 타인의 동원과 권유에 의한 수동성 - 도피형(도피적 시민): 사적 영역과 사익에만 관심이 있고, 공적 영역이나 공익에는 관심이 없는 무관심형과 현실 도피형 - 주장형(주장적 시민): 사적 영역과 사익의 실현을 위한 능동적 참여 ※ 바람직한 시민 유형: 참여적 시민 (3) 시민성(citizenship) ① 정치공동체의 구성원인 시민으로서 갖추어야 할 자질 또는 내용성으로 이해되며, 민주국가, 민주사회 구성원으로서 사회적 역할 수행과 참여를 위해 필요한 품성과 자질로 공적인 성격 ② 시민성의 공간, 영역, 능력의 3차원을 조합하면 시민에게 요구 다양한 시민성이 돌출됨 2. 시민사회 ① NPO (Non Profit Organization), VO(Voluntary Organization), CSO(Civil Society Organization) ② 시민이 주체: 비국가, 비시장, 비가족, 공간으로서 독립성, 자발성, 공공성 등 다양한 중간매개 결사체의 영역 - 중략 -

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