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2011년 1학기 직업과윤리 출석대체시험 핵심체크


카테고리 : 방송통신 > 출석수업대체시험
파일이름 :20111출석대체_청소년3_직업과윤리.pdf
문서분량 : 23 page 등록인 : knouzone
문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 11.06.17 / 11.05.11
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보고서설명
제1장 삶에서의 일과 직업
제4장 직업윤리의 의의
제6장 정보사회와 정보윤리
제7장 생명공학의 발전과 생명윤리
제8장 생태계 파괴와 환경윤리

- 출제예상문제 및 해설 -
본문일부/목차
제1장 삶에서의 일과 직업

1. 삶과 일
(1) 일(노동)의 의미
① 넓은 의미: 물리적인 작용과 동물의 활동을 모두 포함
② 인간 생활에 관련: 인간의 능동적인 모든 활동
③ 휴식과 놀이 또는 여가를 위한 활동을 제외한 모든 가치창조 또는 가치증진
④ 도덕적 · 정서적 · 사회적 의식과 관련된 기능을 가짐

(2) 능력발휘와 자아실현, 사회적 업적과 인정을 받기 위한 일
기쁨이고 보람, 자아실현의 수단인 동시에 사회에 대한 봉사

2. 일에 대한 시각
(1) 수단으로서의 일
1) 형벌로서의 일
① 성서: 하나님이 아담에게 먹고살아야 하는 벌로 ‘일’을 내림
② 고대그리스와 로마: 일이란 노예들이 해야 하는 신의 형벌
- 호메로스: 신이 인간을 미워한다는 신호가 바로 ‘일’
- 헤시오도스: 신들이 인간에게 땅 파는 일을 시킬 목적으로 식량을 땅속에 숨김
- 아리스토텔레스: 일은 저주받은 사람들, 즉 노예들이 감당해야 함
③ 육체노동은 중세까지 필요악으로 여겨짐
④ 이탈리아의 르네상스: 인간의 일은 신의 일이 연장된 것으로 창의성의 표현이라고 생각
⑤ 기독교도인 루터: 일은 신의 뜻을 실현하는 것, 일반적인 도덕적 의무

2) 공장부속으로서의 일
① 공장시대 이전: 집이나 집 근처에서 옷감 짜기, 요리하기, 농사짓기 자녀 돌보기 등
② 산업사회: 일과 생활의 분리
③ 테일러
- 과학적 관리의 확산으로 노동자들을 관리 감시
- 인간을 공장의 부속품으로 인식하는 관리자에게 가장 큰 권력을 줌
- 노동시간을 줄이고, 학대를 방지하는 것으로 문제점을 해결을 모색

- 중략 -
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