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[대학원] 학업 계획서(석사과정) / 학업 계획서 1. 진학동기 및 목표 저는 대


카테고리 : 서식 > 학업계획서
파일이름 :[대학원] 학업계획서(석사과정).hwp
문서분량 : 1 page 등록인 : jungsun25
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.11.25 / 09.12.01
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보고서설명
학업계획서 1. 진학동기 및 목표 저는 대학에서 수학을 전공하면서 교직을...
본문일부/목차
학업계획서ƒ. 진학동기 및 목표
저는 대학에서 수학을 전공하면서 교직을 이수한 학생입니다.
수학을 정말 좋아하여 선택한 길이었고 지금은 학생들을 가르치고 있습니다.
사교육에서도 얼마든지 수학교육이 이루어 질 수 있을것이라는 기대감으로 시작하였지만 수학교육이 아닌 수학으로만 수학을 가르치는 것이 아니라는 것을 시간이 지날 수록 더욱 느끼게 되었습니다.
수학을 가르치는 사람은 수학적인 지식을 잘 설명하는 것도 맞지만 정확한 이유와 목적, 그리고 방향제시를 하여 학생으로 하여금 수학에 흥미를 가지고 학습할 수 있도록 하는 것이 올바른 교수방법임을 알게되었습니다.
그러기에 수학이 아닌 수학 교육을 선택하게 되었습니다.
제가 좋아하는 수학을 학생들에게도 제가 느끼고 있는 만큼 제대로 전달하고자 하는 마음이 앞섭니다.
대학을 졸업한지 조금 되어서 두렵기는 하지만 수학에 대한 열정과 그 열정을 교육하겠다는 저의 결심이 ○○대학교 수학교육학과에 진학하기에는 충분하다고 여겨집니다.
더 나아가서는 수학을 제대로 가르치는 교사를 양성하는 것이 저의 오래된 꿈입니다.
○○대학교 대학원이 저의 꿈을 실현하기 위한 첫 걸음이 되어 주셨으면 합니다.
„. 미래의 연구계획
학생들이 수학을 그냥 산수로만 아는 경향에서 수학은 정말 신비로운 것이며 실생활에 더 많은 곳을 차지하고 있음을 알려주고 이 것들을 제대로 알려줄 수 있는 교수법을 공부하는데 연구하고 싶습니다.
고등학교까지 입시를 위한 수학으로 전락시키는 것이 아니라 창의적이고 확실한 이론과 개념에서 비롯됨을 연구하여 수학이 삶과 떨어질 수 없는 관계임을 보이고 싶습니다.
입시와 떨어져서 수학을 생각할 수는 없겠지만 학생들로 하여금 수학을 왜 배워야 하는 것인지는 그 목표가 입시가 아니고 생활의 편리함과 더 나아가서는 창조적인 발전된 삶을 위함임을 제대로 가르쳐야 한다고 생각합니다.
그러기에 가르치는 사람이 수학교육은 어떻게 시키는 것인지 어떻게 삶에 적용하여야 하는지를 제대로 아는 것이 중요한데 저는...
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