해피레포트 - 2022년 2학기 방통대 고위험모아간호학 중간과제물] 1) 아동간호사의 주요 역할, 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안 2) 고위험 신생아 3) 중환아실 간호사 능력, 태도 및 역할

카테고리 : 레포트 > 의학계열 파일이름 :고위험모아간호학.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : flytothex 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 22.10.07 / 22.10.07 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
2022년 2학기 한국방송통신대학교 고위험모아간호학 중간과제물 참고자료입니다. 참고문헌 이것저것 찾아보면서 정말 열심히 했습니다. 분명 도움 되실 겁니다. 감사합니다. 고위험모아간호학] (1) 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고, 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법에 대하여 서술하시오. (3) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오.

본문일부/목차
[고위험모아간호학 본문 내용 중 일부발췌] 지금까지 2022년 한국방송통신대학교 고위험모아간호학 중간과제물을 통해, 아동간호사의 주요 역할, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안, 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재 등에 대해 알아보았다. 아동기의 특정시기에 성장발달에 필요한 적절한 자극을 충분히 받지 못하면 성장발달이 지연되거나 왜곡될 수 있다. 그렇기 때문에 간호사는 아동이 질병을 앓고 있거나 회복 중에 있을 때도 성장발달단계에 적합한 과업을 성취하며 일정 성장발달 수준에 도달하도록 지지해야 한다. 그리고 중환자실에 입원한 아동은 신체적 상해, 부모와의 분리, 지식부족, 앞으로 일어날 사건에 대한 불확실성, 조절감 상실 등으로 인해 불안을 느낄 수 있다. 그렇기 때문에 중환아실 간호사는 아동의 연령과 발달 수준에 적절한 정보를 제공하고, 아동의 정서적 요구를 충족시키는 간호를 제공할 수 있어야 한다. 간호 정보제공은 간호나 치료와 관련된 절차 또는 감각 및 지시 내용을 환자와 가족에게 체계적으로 알려줌으로써 환아와 가족의 신체적, 심리적 안정에 도움을 줄 수 있고, 사전의 감각정보가 위협적인 사건에 대하여 앞으로 경험할 상황을 객관적이고 사실적으로 제공함으로써 부정적 정서반응을 감소시켜 환자의 대처능력을 향상시킬 수 있다. [고위험모아간호학 목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오 -고위험모아간호학 1) 아동간호사의 주요 역할 요약 2) 아동간호사의 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고, 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법에 대하여 서술하시오 -고위험모아간호학 1) 고위험 신생아의 개념 ① 저체중출생아(미숙아) ② 고위험 신생아 2) 고위험 신생아를 분류하는 기준 기술 ① 신체크기(size)에 따른 분류 ② 재태기간에 따른 분류 ③ 사망률(mortality)에 따른 분류 3) 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법 기술 3. 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오 -고위험모아간호학 1) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술 2) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 [참고문헌] 이상미, 김혜원(2017). 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교 출판원. 김미예, 강지순 외(2018). 아동건강증진간호. 수문사. 박충선, 권윤정 외 3명 저(2015). 소아청소년을 위한 아동건강 간호학. 퍼시픽북스. 김미예, 구현영 외 3명 저(2014). 아동건강간호학, 수문사. 심가가, 손미선, 지은선(2017). 표준화환자를 활용한 아동간호 시뮬레이션이 간호학생의 불안, 자기효능감 및 비판적사고 성향에 미치는 효과. 한국산학기술학회. 조은주(2012). 아동간호사의 간호전문직관, 자기효능감과 환아부모와의 파트너십. 서울대학교 대학원.

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