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0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미에 대해 제시하시오


카테고리 : 레포트 > 자연과학계열
파일이름 :0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : geumhee5k
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.11.06 / 20.11.06
구매평가 : 다운로드수 : 6
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보고서설명
0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미에 대해 제시하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 조기중재란

2. 0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미
1) 중복장애의 예방
2) 부정적 영향의 최소화
3) 정상화
4) 결정적 시기

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 조기중재란

2. 0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미
1) 중복장애의 예방
2) 부정적 영향의 최소화
3) 정상화
4) 결정적 시기

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

장애영유아보육의 기본가정은 장애영유아보육이 필요한 영유아에게 보호와 치료 및 교육을 제공함으로써 성장과 발달에 의미 있는 변화를 가져오게 한다는 것이다. 영유아기는 모든 사람의 성장과 발달의 결정적인 시기로 환경자극에 의한 지능의 변화와 신경․생리적 발달의 가능성이 가장 큰 시기이다. 더욱이 장애영유아는 생후 5-6년 동안은 신체, 지각, 인지, 정의적 영역의 발달 특성상 더욱 중요한 시기이다. 장애영유아는 일반영유아와 달라서 외부의 적극적인 도움이 없다면 각 발달기에 해야 할 경험을 즐기지 못하게 된다. 이로 인해 발달의 지체는 물론 불확실하거나 왜곡된 경험을 가지게 되고, 장애를 극복하지 못하고 고착시키게 될 수 있다. 그러므로 장애영유아에게 있어서 체계적인 교육은 더욱 절실하게 요구되는 것이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 0~2세 발달지체 영유아를 조기에 발견해야 하는 의미에 대해 제시해 보겠다.
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