해피레포트 - <방통대 2012-1>다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(몬테소리,레지오에밀리아프로그램 비교)

카테고리 : 레포트 > 자연과학계열 파일이름 :[레지오].hwp 문서분량 : 22 page 등록인 : ymiscta 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.04.02 / 12.03.25 구매평가 : 다운로드수 : 9 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
- 방통대 2012-1학기 중간과제물입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 Ⅰ. 철학적 가정(Philosophiical Assumptions) 1. 몬테소리 프로그램 2. 레지오 에밀리아 접근법 II. 이론적 기초 1. 인식론 (지식에 대한 본질) 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 2. 사회 문화적 배경 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 3. 심리적 기초 및 학습이론 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 III. 교육과정 1. 교육 목적과 목표 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 2. 교육내용 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 3. 학습활동 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법 4. 평가 가. 몬테소리 프로그램 나. 레지오 에밀리아 접근법

본문일부/목차
I. 철학적 가정(Philosophiical Assumptions) 1. 몬테소리 프로그램 몬테소리는 의사였던 이따르, 세강, 범죄인간학 학자인 롬부로소와 교육인간학 학자인 세르기라는 스승에게서 교육사상 형성에 결정적인 영향을 받았다. 이들에게 영향 받은 사상의 공통점은 다음과 같다. 1) 진실한 사랑으로 소외된 자들을 돌보며, 이들을 신체적, 정신적 사슬에서 해방시키는데 그 목적을 두었다. 2) 의사였던 이따르와 세강의 교욱적인 시도 뿐 아니라 이탈리아의 실증주의자인 옴부로소와 세르기의 교육학적 사고는 근워적으로 볼때 실증주의하고 하는같은 학분적인 토대에서 출발하였다. 3) 이들의 사상은 사회개혁적 특성(sozialer Zug)을 지니고 있다. 4) 이들은 모두 사회개혁적 사상을 교육에 전용했다. 5) 인간을 그들을 둘러 싼 환경의 산물이라는 사상이다. 6) 신체와 정신의 통합이란 사상은 학문적인 틀에서 방법론의 변화를 가져왔을 뿐 아니라 인간을 새롭게 우주적 역사적 그리고 사회적 장(Umfeit)에 편입시켰다. 이러한 관점은 몬테소리의 우주적 이론(kosmische Theorie)에서도 눈에 띄게 나타나는 사상이다.

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