해피레포트 - [전기전자통신] 21세기 우리나라 교육에 대한 견해

카테고리 : 레포트 > 공학,기술계열 파일이름 :21세기우리교육의혁신방향.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : plusyou007 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.04.27 / 10.04.27 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 500 원

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보고서설명
21세기 우리나라 교육에 대한 견해입니다. 많은 도움이 되길 바랍니다.^^

본문일부/목차
교육! 다른 나라는 이 교육이란 것을 대해 어떻게 인식하는지 모르겠지만 적어도 우리나라에서 만큼은 교육 하면 등식화 시키는 것이 있다. 바로 대학입시이다. 사실 대학입시란 교육이라는 큰 산에 있는 한 나무에 불과 한데 물론 나를 포함한 우리나라 대부분의 국민들은 교육을 단지 대학입시를 위한 하나의 수단으로만 생각하는 경우가 많다. 이러한 교육에 대한 인식 때문에 지금까지 단 한번도 교육정책에 대해 조용한 적이 없었다. 나름대로 교육에 대한 혁신을 가하지만 결국 대학입시란 제도에 가로 막혀 주먹구구, 탁상공론으로 끝나 버리고 만다. 50년 이상 국민들의 정서를 강하게 누르고 있는 대학입시란 커다란 바위를 외면하고 교육의 혁신을 바라기는 현재 우리나라에서는 무척 어려울 것이라 예상된다. 그렇다고 해서 입시제도에 맞춰 교육 정책을 시행하는 것은 어불성설일 것이다. 결국 대학입시와 교육정책이 서로 균형을 맞출 수 밖에 없는데 교육계의 전문가들 조차도 딱히 적합한 대안을 제시하기가 힘든 것이 현실이다. 전문가들도 쉽사리 답을 낼 수 없는 사항이지만 학교 과제를 계기로 나름대로 앞으로의 우리 교육 방향에 대해 내 생각을 적어 볼까한다. 현재 우리나라 교육의 문제는 궁극적인 부분과 현실적인 부분에 있어서의 두 가지 문제점이 있다. 궁극적으론 고교과정에서 배운 지식들이 대학에 와서 크게 연계성을 갖지 못한다는 점이다. 입시 위주의 단편적인 지식들만 습득하다 보니 대학에 와서는 배운 것을 다시처음부터 공부를 해야 되는 경우가 비일비재 하다. 서울대를 비롯한 여러 명문 대학의 신입생등의 경우 갈수록 떨어지는 학력 저하를 꼬집는 것도 한 이유가 될 것이다. 현실적인 부분에서의 문제는 최근 뉴스에게 많이 떠들고 있는 것처럼 이공계 기피현상이 가장 심각하다. 이에 반해서 의대, 치대, 한의대, 교대, 약대 등으로만 인재가 편중되고 있다. 개인의 경제적 부만 쫓다 보니 국가 경쟁력은 갈수록 떨어지고 있는 현실이다.

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21세기 우리나라 교육

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