해피레포트 - [공과기술] 유비쿼터스 컴퓨팅과 교육정보화 / 유비쿼터스 컴퓨팅과 교육정보화 목 차 I.

카테고리 : 레포트 > 공학,기술계열 파일이름 :유비쿼터스 컴퓨팅과 교육정보화.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : lspeirs 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 09.05.18 / 09.05.20 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,500 원

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유비쿼터스 컴퓨팅과 교육정보화 목 차 I. 序ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ...

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유비쿼터스 컴퓨팅과 교육정보화 목 차 I. 序ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 3 II. 교육정보화의 의의와 발달과정, 현재 우리나라 교육정보화 현황 1. 교육정보화 의의ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 4 2. 교육정보화의 발달 과정ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍp. 4~5 3. 교육정보화 현황ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 6 4. 우리나라 e-러닝 현황ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p.6~7 5. 문제점 및 이슈ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍp. 8 III. 유비쿼터스 컴퓨팅과 교육의 미래 1. 정보기술의 발전과 교육ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍp. 9~13 2. MIT Media Lab의 미래교육에 대한 연구ㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 14~15 IV. 미래교육 환경의 변화 시나리오 1. 교육환경의 미래 시나리오ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍp. 15~18 2. 교육방법의 변화ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 17~18 V. 부작용 및 정보의 역기능 1. 정보의 역기능ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 19~20 2. 기술과 진화ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 20~21 VI. 정책적 시사점 및 제언ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p. 21~22 VII. 結ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ p.23 참고문헌ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍp.24 Ⅰ. 序 지금으로부터 10여 년 전 조선일보 사회면에 다음과 같은 글이 실렸다. “앞으로 10년 뒤 우리의 학교 교실에서는 다음과 같은 일이 생길 것이다. 중학교 2학년 국어시간에 학생들은 ‘사랑방 손님과 어머니’라는 소설을 배우기 위하여 칠판 위에 있는 대형 스크린을 펼치고 이 소설을 배경으로 한 영화를 관람한 다음 컴퓨터를 통하...

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