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[공과기술] 엑셀, 파워포인트, 한글 등 비교하기 ( 문제 포함) / Ⅳ. 컴퓨터와 생활 1.


카테고리 : 레포트 > 공학,기술계열
파일이름 :엑셀, 파워포인트, 한글 등 비교하기 (문제포함).hwp
문서분량 : 40 page 등록인 : skadkfl
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.11.04 / 10.04.04
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Ⅳ. 컴퓨터와 생활 1. 단원의 개관 지식 정보 사회에서 컴퓨터는 모든 ...
본문일부/목차
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 ƒ. 단원의 개관 지식 정보 사회에서 컴퓨터는 모든 사람의 필수품이므로, 우리는 일상 생활에서 컴퓨터를 이용하여 모든 일을 처리 할 수 있어야 한다. 따라서 모든 사람은 기본적인 정보 소양 능력을 갖추어야 하며, 다양한 컴퓨터 프로그램들을 이용하여 필요한 정보를 검색하고 생산할 수 있어야 한다. 인터넷을 이용하여 정보를 찾아 활용하고, 이를 다른 사람에게 분배하여 정보를 공유하는 것은 현대인의 일상 생활에서 필수적이다. 이 단원에서는 일상 생활에서 많이 이용되는 멀티미디어 자료의 제작, 프리젠테이션 및 사무 처리에 많이 활용되는 전자 계산 프로그램의 이용 방법에 대하여 학습하고, 인터넷의 기본 개념을 이해함으로써, 정보를 검색하며, 이를 저장하고 활용하는 방법에 대하여 알아본다. „. 단원의 목표 가. 소프트웨어의 의미를 알고 올바른 선택을 할 수 있다. 나. 다양한 멀티미디어 자료를 만들고, 저장 및 인쇄, 활용 방법을 익힌다. 다. 인터넷을 이용하기 위여 인터넷의 개요를 이해하고, 여러 가지 서비스를 활용 할 수 있다. 라. 일상생활이나 학습에 필요한 정보를 검색 이용 할 수 있다. 마. 올바른 정보문화와 통신 예절을 이해하고 실천한다. …. 단원의 내용 구성 컴퓨터와 생활소프트웨어의 이용인터넷의 활용·소프트웨어의 이해 ·멀티미디어 자료 개발 ·프리젠테이션 자료개발·인터넷의 기초 ·정보 검색 ·정보 문화와 통신예절 다양한 컴퓨터 소프트웨어를 이용할 수 있으며, 인터넷을 통하여 일상생활 및 학습에 필요한 정보를 찾고 활용할 수 있다.†. 단원 학습의 연계 학 교학 년교 과내 용초등학교5실과 ○ 컴퓨터 다루기 ·컴퓨터 이해하기 ·자료 다루기 ·마우스 및 자판 다루기6실과 ○ 컴퓨터로 글자 쓰기 ·문서 작성하기 ·문서 인쇄하기 ·문서 편집하기중 학 교1(7)기술·가정 ○ 컴퓨터와 정보 처리...
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