해피레포트 - [교육학] 과학 교육 과학 학습모형 분석 및 탐구학습모형 배경과 특성,절차 분석

카테고리 : 레포트 > 공학,기술계열 파일이름 :[교육학] 과학교육-과학학습모형 분석 및 탐구학습모형 배경과 특성,절차 분석.ppt 문서분량 : 20 page 등록인 : prayer153 문서뷰어 : MS-파워포인트뷰어프로그램 등록/수정일 : 08.05.22 / 08.05.22 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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5. 언어 중심 탐구학습지도 방법 언어 중심 탐구학습이란 -실제 실험이나 자료 수집 활동을 언어적 상호작용으로 대체한 학습방법 1) 슈크만(Suchman)의 탐구학습지도 2) 스와브(Schwab)의 탐구에 초대(Invitations to Inquiry) 슈크만(Suchman)의 탐구학습지도 학생들이 교사에게 뫡幸 통해 자료를 수집하고, 이를 토대로 가설을 세워 문제를 해결하는 과정 슈크만의 탐구학습 단계 1단계] 해결할 과학 탐구 문제의 제시 2단계] 학생들의 가설설정 3단계] 질문을 통한 자료수집 활동 4단계] 수집한 모든 자료를 설명할 수 있을 때까지 가설수정이나 새로운 가설 설정과 자료 수집 활동을 계속.. 탐구문제의 제시와 자료 수집 방법 좋은 탐구문제의 조건 -학생들에게 적합한 수준.. -적절한 문제구조.. 학습자에게 동기유발 구체적, 비교 가능한 상황 포함 철저히 질문을 통해서.. 수업의 주체, 질문의 주도권자는 학생!! 슈크만의 탐구 질문의 규칙 교사의 질문은 뫟퉺 또는 뫞틈臼웩 답할 수 [All2Txt Evaluation Version ONLY Convert Part Of File! Read Help To Know How To Register.] ...

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