로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

학급응집력 강화 프로그램


카테고리 : 레포트 > 공학,기술계열
파일이름 :.hwp
문서분량 : 60 page 등록인 : CPIA_powers
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 07.05.50 / 09.12.29
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 1,900

미리보기

같은분야 연관자료
보고서설명
학급응집력강화프로그램 학급응집력 학급응집력강화 / ()
본문일부/목차


Ⅰ. 프로그램의 필요성과 목적

Ⅱ. 이론적 배경
1. 학급
2. 응집력
3. 의사소통
4. 선행프로그램

Ⅲ. 프로그램의 개요
1. 목적
2. 목표
3. 프로그램 기간 및 장소
4. 프로그램 대상
5. 예산
6. 평가방법
7. 프로그램 운영지침

Ⅳ. 프로그램 실시
1. 2003년도 프로그램 일정표
2. 프로그램 세부 일정
3. 세부프로그램 계획서

<참고문헌>

첨 부 자 료

기 안 문
교사 오리엔테이션
교사 오리엔테이션 내용
학생 오리엔테이션
학생 오리엔테이션 내용
프로그램 가정 통신문
캠프 가정 통신문
사전 설 문 지
사후 설 문 지


Ⅰ. 프로그램의 필요성과 목적

청소년기에는 자아의식의 발달과 독립심으로 말미암아 부모에 대한 신뢰감이나 존경심이 줄어들고 자립적, 독립적 인간관계가 가능한 교우나 동료집단 관계를 중요시하게 된다. 즉 청소년기는 청소년 자신이 자주적으로 선택한 친구와 상호 대응, 수평적 입장에서 자신의 내면적 생활에 대한 의견을 교환하는 친구에 대한 의존도가 높은 시기이다. 청소년들은 친구들과 공통적 흥미를 찾아 공동 목표를 달성하려는 노력을 하는 등 집단 소속의 감정이 강하고 우리의식이 강렬하며 그들에게 가장 중요한 문제의 하나는 어떻게 하면 동년배의 집단에 잘 끼고 또 적응해 나가느냐 하는 것이다. 신체적, 정서적으로 성장기에 있는 청소년들에게 원만한 교우관계의 형성은 청소년기에 달성해야 할 가장 핵심적인 발달과업이라고 할 수 있다.
청소년들에게 있어 교우관계의 정도는 학교생활적응과 밀접한 관련이 있다. 실제로 학교현장에서 많은 청소년들이 친구와의 갈등을 경험하면서 이로 인해 학교생활 부적응이 나타나게 되는 것을 볼 수 있다. 학교생활 부적응 문제 중 따돌림 현상에 대해 1998년 교육개발원에서 전국 57개 초·중·고등학교 6,893명을 대상으로 실시한 조사 결과, 24.2%가 또래 친구들로부터 따돌림의 경험이 있다고 하였으며, 중학생이 26.9%로 가장 심한 집단으로 나타났다.
실제로 잠재적 비행경향의 상태에 있는 학생들의 경우는 자기들과 유사하지 않은 친구에 대한 거부반응이 심하며, 나와 남의 차이를 인정하지 않는 집단주의적
연관검색어
학급응집력강화프로그램 학급응집력 학급응집력강화

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷