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2025 교육평가A형 기말과제 (규준참조평가와 준거참조평가, 면접법)
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교육평가A형.hwp
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등록인 nav250410142726
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등록/수정일 25.05.19 / 25.05.19
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- 교육평가A형 기말과제 2025년 1학기
1) 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하였습니다.
2) 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하였습니다.
3) 면접법의 개념을 구체적으로 설명하였습니다.
4) 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 자세하게 설명하였습니다.
5) 2025년 1학기 교육평가 A형 기말과제를 준비하는 데 가장 적합하고 실질적인 참고자료입니다.
- 본문일부/목차
- 교육평가A형 기말과제
1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.
1) 규준참조평가와 준거참조평가의 개념
① 규준참조평가의 개념
② 준거참조평가의 개념
2) 규준참조평가가 교육에서 활용된 사례
① 규준참조평가가 교육에서 활용된 사례 소개
② 규준참조평가가 적용된 평가방법의 종류
③ 규준참조평가가 적용된 평가방법의 실시 과정과 절차
④ 규준참조평가가 적용된 평가방법의 장점
⑤ 규준참조평가가 적용된 평가방법의 단점
3) 준거참조평가가 교육에서 활용된 사례
① 준거참조평가가 교육에서 활용된 사례 소개
② 준거참조평가가 적용된 평가방법의 종류
③ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 실시 과정과 절차
④ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 장점
⑤ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 단점
2. 면접법의 개념을 설명하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오.
1) 면접법의 개념
2) 유아교육에서 면접법이 적용된 사례
① 유아교육에서 면접법이 적용된 사례 소개
② 유아교육에서 면접법이 적용된 사례의 검사목적
③ 유아교육에서 면접법이 적용된 사례의 검사 실시 과정과 절차
④ 유아교육에서 면접법이 적용된 사례의 검사 결과
⑤ 유아교육에서 면접법이 적용된 사례의 검사실시의 장점과 단점
3) 유아교육에서 면접법이 적용된 사례의 검사실시의 시사점
3. 참고문헌
교육평가
1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.
1) 규준참조평가와 준거참조평가의 개념
① 규준참조평가의 개념
규준참조평가는 학습자의 성취 수준을 또래 집단의 평균과 상대적으로 비교하여 평가하는 방식이다. 이 평가의 핵심은 개인의 절대적 능력보다는 집단 내에서의 상대적 위치를 파악하는 데 있다. 예를 들어, 동일한 시험을 치른 학생들의 점수를 기준으로 상위 10%, 중간 50% 등의 순위를 매기는 것이 이에 해당한다. 이러한 평가는 경쟁을 유도하고 선발의 도구로 자주 활용된다. 따라서 규준참조평가는 상대적 우수성을 판단하거나 자원의 제한이 있을 때 인재를 선발하는 데 유리하다. 이 방식은 점수의 분포를 전제로 하며, 집단의 평균이나 표준편차를 중요하게 여긴다. 예컨대, 어떤 학생이 90점을 받아도 다른 학생들이 모두 95점을 받았다면 이 학생은 중하위권으로 분류될 수 있다. 반대로 60점을 받았더라도 다른 학생들의 평균이 50점이라면 이 학생은 상위권이 된다. 이처럼 규준참조평가는 절대적인 학업 성취보다는 ‘누가 더 잘했는가’를 중심으로 한다. 따라서 교육 목표의 달성 여부보다는 상대적 비교와 선발이 중요한 상황에서 적합하다. 이 방식은 특히 수능, 모의고사, 교내 서열 산출 등에 흔히 활용된다. 다만, 학생 개개인의 학습 진전이나 학습 목표 달성 여부에 대한 정보는 충분히 제공하지 못하는 한계가 있다. 결과 중심적인 특징으로 인해 학습자 간 불필요한 경쟁을 유도할 수 있다는 비판도 존재한다. 그럼에도 불구하고 특정 상황에서는 효율성과 객관성이 높아 여전히 널리 활용되는 평가 방식이다.
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