고객센터 회원가입 로그인 장바구니
세일즈코드화살표

미리보기는
3 페이지 까지 제공됩니다.

판매가격 5,000원
같은분야 연관자료
보고서설명
발달평가- 만 0세 6명 1학기 영아 발달평가

1학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
관찰기간
9월 ~ 년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
수유와 수면이 일정한 리듬으로 유지되며, 낮잠 시간 전에는 이불을 보면 졸린 표정을 지으며 편안하게 눕는 습관이 형성됩니다.이유식을 시도하는 초기 단계로, 다양한 재료에 거부감 없이 입을 벌리고 받아들이며 긍정적인 반응을 보입니다. 기저귀를 갈거나 옷을 갈아입힐 때 저항 없이 순응하며, 돌봄자의 손길에 안정을 느끼고 평온한 태도를 보입니다.
신체운동
아동은 엎드려 있는 상태에서 머리를 가누고, 손을 뻗어 장난감을 잡으려는 시도를 자주 보입니다. 요람에서 벗어나 바닥에서 짧은 시간 동안 배밀이를 하며 공간을 탐색하려는 모습도 관찰됩니다.손에 쥘 수 있는 크기의 장난감을 잡고 흔들거나 입에 가져가는 행동을 자주 하며, 좌우 손을 모두 사용하는 모습이 관찰됩니다.간단한 기저귀 갈이나 손 씻기 상황에서 낯설어하지 않고 익숙하게 반응하며, 수유 전후의 청결 활동에도 수동적으로 잘 반응하고 건강 상태 양호하며 규칙적인 수면과 수유 리듬을 형성하고 있습니다.
의사소통
보호자나 교사의 목소리에 빠르게 반응하며, 이름을 부르면 고개를 돌려 시선을 맞추는 등 주의 집중력이 향상되고 있습니다."까꿍", "빠이" 등의 반복적인 말소리나 놀이 상황에서 웃거나 옹알이로 반응함. 다양한 음절의 옹알이를 통해 의사표현을 시도합니다.기분이 좋을 때는 웃으며 소리를 내고, 배가 고프거나 기저귀가 젖었을 때는 울음을 통해 명확하게 의사 표현을 하는 등 기본적인 욕구 표현이 안정적으로 이루어지고 있습니다.
사회관계
낯익은 교사나 부모를 보면 미소를 지으며 반가움을 표현하고, 안기거나 얼굴을 만지는 등 애착 행동을 보입니다.주변 아기들의 움직임에 관심을 보이며 시선을 따라가고, 가까이 다가가려는 시도도 관찰됩니다. 교사와 눈을 맞추며 상호작용 하려는 모습이 자주 나타나며, 안심이 되는 환경에서 자신의 감정을 편안하게 표현합니다.
예술경험
음악이 들리면 몸을 좌우로 흔들거나 손을 움직이며 반응하고, 반복적으로 들은 노래에는 웃으며 반가운 표정을 보입니다. 다양한 재질의 천(부드러운 천, 까끌한 천 등)을 손으로 만질 때 흥미롭게 탐색하고, 표정을 바꾸거나 웃는 반응이 나타납니다. 컬러풀한 그림책이나 그림을 주의 깊게 바라보며 시선을 오래 고정하고, 손으로 책을 만지는 등 적극적으로 반응합니다.
자연탐구
눈 앞에서 흔드는 장난감이나 물체를 눈으로 따라가며 주의 깊게 관찰하는 모습이 자주 나타납니다. 물건을 바닥에 떨어뜨린 후 교사가 주워주면 다시 반복하는 행동을 통해 ‘원인과 결과’에 대한 개념을 경험하고 있습니다. 새로운 물건이나 낯선 환경에 대한 호기심이 많아 손으로 만져보려 하며, 탐색 활동에 집중하는 시간이 점차 길어지고 있습니다.
본문일부/목차

1학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
관찰기간
9월 ~ 년 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
수유와 수면이 일정한 리듬으로 유지되며, 낮잠 시간 전에는 이불을 보면 졸린 표정을 지으며 편안하게 눕는 습관이 형성됩니다.이유식을 시도하는 초기 단계로, 다양한 재료에 거부감 없이 입을 벌리고 받아들이며 긍정적인 반응을 보입니다. 기저귀를 갈거나 옷을 갈아입힐 때 저항 없이 순응하며, 돌봄자의 손길에 안정을 느끼고 평온한 태도를 보입니다.
신체운동
아동은 엎드려 있는 상태에서 머리를 가누고, 손을 뻗어 장난감을 잡으려는 시도를 자주 보입니다. 요람에서 벗어나 바닥에서 짧은 시간 동안 배밀이를 하며 공간을 탐색하려는 모습도 관찰됩니다.손에 쥘 수 있는 크기의 장난감을 잡고 흔들거나 입에 가져가는 행동을 자주 하며, 좌우 손을 모두 사용하는 모습이 관찰됩니다.간단한 기저귀 갈이나 손 씻기 상황에서 낯설어하지 않고 익숙하게 반응하며, 수유 전후의 청결 활동에도 수동적으로 잘 반응하고 건강 상태 양호하며 규칙적인 수면과 수유 리듬을 형성하고 있습니다.
의사소통
보호자나 교사의 목소리에 빠르게 반응하며, 이름을 부르면 고개를 돌려 시선을 맞추는 등 주의 집중력이 향상되고 있습니다."까꿍", "빠이" 등의 반복적인 말소리나 놀이 상황에서 웃거나 옹알이로 반응함. 다양한 음절의 옹알이를 통해 의사표현을 시도합니다.기분이 좋을 때는 웃으며 소리를 내고, 배가 고프거나 기저귀가 젖었을 때는 울음을 통해 명확하게 의사 표현을 하는 등 기본적인 욕구 표현이 안정적으로 이루어지고 있습니다.
사회관계
낯익은 교사나 부모를 보면 미소를 지으며 반가움을 표현하고, 안기거나 얼굴을 만지는 등 애착 행동을 보입니다.주변 아기들의 움직임에 관심을 보이며 시선을 따라가고, 가까이 다가가려는 시도도 관찰됩니다. 교사와 눈을 맞추며 상호작용 하려는 모습이 자주 나타나며, 안심이 되는 환경에서 자신의 감정을 편안하게 표현합니다.
예술경험
음악이 들리면 몸을 좌우로 흔들거나 손을 움직이며 반응하고, 반복적으로 들은 노래에는 웃으며 반가운 표정을 보입니다. 다양한 재질의 천(부드러운 천, 까끌한 천 등)을 손으로 만질 때 흥미롭게 탐색하고, 표정을 바꾸거나 웃는 반응이 나타납니다. 컬러풀한 그림책이나 그림을 주의 깊게 바라보며 시선을 오래 고정하고, 손으로 책을 만지는 등 적극적으로 반응합니다.
자연탐구
눈 앞에서 흔드는 장난감이나 물체를 눈으로 따라가며 주의 깊게 관찰하는 모습이 자주 나타납니다. 물건을 바닥에 떨어뜨린 후 교사가 주워주면 다시 반복하는 행동을 통해 ‘원인과 결과’에 대한 개념을 경험하고 있습니다. 새로운 물건이나 낯선 환경에 대한 호기심이 많아 손으로 만져보려 하며, 탐색 활동에 집중하는 시간이 점차 길어지고 있습니다.
연관검색어
#발달평가

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
  환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다.
저작권침해신고 바로가기

 

mouse
  • view
  • view
  • view
  • view
  • view
btn_close view

미리보기는 3페이지까지
제공 됩니다.

5페이지 미만은 미리보기가
제공 되지않습니다.

  • arrow
  • arrow
출석대체과제물바로가기 기말고사과제물바로가기 핵심요약노트바로가기
1:1상담 아이콘
충전하기 아이콘