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  • 평가제 관찰일지와 상담일지-만 3세 15명 1학기 2학기

  • 평가제-만 3세 15명 1년 관찰일.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.04.28 / 25.04.28
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평가제 관찰일지와 상담일지-만 3세 15명 1학기 2학기

2학기 유아 관찰기록 일지(만3세)
관찰기간: 9월~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
겨울나무들의 모습을 동영상으로 본 뒤 겨울나무의 모습을 몸으로 표현해본다. 교사의 이야기를 들으며 바람이 세게 불 때에는 몸을 크게 멀리 돌며 움직이다가 바람이 적게 불 때에는 몸을 웅크리거나 조금만 움직여 나무의 모습을 표현한다. 팔과 다리, 얼굴 등 온몸을 이용해서 신체표현활동에 참여하는 모습을 보인다.
의사소통
0/0
물감을 이용하여 두 가지 색깔을 섞어 새로운 색깔을 만들어보는 활동을 하고 있다. 00이는 색깔들을 한참 바라보더니 “나는 보라색 만들고 싶어”라고 작게 이야기를 한다. 교사는 “00이가 보라색을 만들고 싶구나?”라고 물어보자 고개를 끄덕인다. 빨간색과 파란색을 섞어 보라색이 되자 옆에 친구한테 신기하다는 듯 큰소리로 “보라색이 되었어”라고 이야기를 한다.
사회관계
0/0
역할영역에서 그릇가게 놀이를 하고 있다. 자신이 미술영역에서 만든 동그라미 그릇을 올려놓고 “이거는 동그라미 그릇이예요, 아주 예뻐요. 이거 사야돼요~”라고 이야기하며 친구에게 자신이 만든 그릇을 소개한다. 친구가 그릇을 달라고 하자 신문지로 포장한 뒤 가방에 넣어 준다. 몇 번 더 반복하여 놀이를 해본 뒤에 다른 친구들이 만든 그릇도 특징을 소개해보며 그릇가게놀이를 한다.
예술경험
0/0
미술영역에서 가위, 풀, 색종이를 이용해 종이 위에 그린 공주 그림을 꾸민다. 미술활동을 하다가 옆에 앉은 친구가 종이에다가 매직을 이용해서 색칠하는 것을 한참을 바라본다. 바라보더니 00는 친구에게 “사인펜 사용할 때에는 책상에다가 이거를 두고 해야 되.” 라고 이야기 하며 받침대를 친구에게 가져다준다.
자연탐구
0/0
△△이는 오전간식을 먹기 전, 유아들과 손을 씻으러 화장실에 가는 도중에 줄을 바르게 서지 않고 거꾸로 보며 걷는 00를 발견한다. 00에게 “거꾸로 보고 걸어가면 넘어질 수 있어 바르게 가야지”라고 이야기 해준다. 화장실에 도착해서 친구들에게 “간식 먹기 전에 손을 깨끗이 비누로 씻어야 되!”라고 이야기 하는 모습을 보인다.
본문일부/목차

2학기 유아 관찰기록 일지(만3세)
관찰기간: 9월~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
겨울나무들의 모습을 동영상으로 본 뒤 겨울나무의 모습을 몸으로 표현해본다. 교사의 이야기를 들으며 바람이 세게 불 때에는 몸을 크게 멀리 돌며 움직이다가 바람이 적게 불 때에는 몸을 웅크리거나 조금만 움직여 나무의 모습을 표현한다. 팔과 다리, 얼굴 등 온몸을 이용해서 신체표현활동에 참여하는 모습을 보인다.
의사소통
0/0
물감을 이용하여 두 가지 색깔을 섞어 새로운 색깔을 만들어보는 활동을 하고 있다. 00이는 색깔들을 한참 바라보더니 “나는 보라색 만들고 싶어”라고 작게 이야기를 한다. 교사는 “00이가 보라색을 만들고 싶구나?”라고 물어보자 고개를 끄덕인다. 빨간색과 파란색을 섞어 보라색이 되자 옆에 친구한테 신기하다는 듯 큰소리로 “보라색이 되었어”라고 이야기를 한다.
사회관계
0/0
역할영역에서 그릇가게 놀이를 하고 있다. 자신이 미술영역에서 만든 동그라미 그릇을 올려놓고 “이거는 동그라미 그릇이예요, 아주 예뻐요. 이거 사야돼요~”라고 이야기하며 친구에게 자신이 만든 그릇을 소개한다. 친구가 그릇을 달라고 하자 신문지로 포장한 뒤 가방에 넣어 준다. 몇 번 더 반복하여 놀이를 해본 뒤에 다른 친구들이 만든 그릇도 특징을 소개해보며 그릇가게놀이를 한다.
예술경험
0/0
미술영역에서 가위, 풀, 색종이를 이용해 종이 위에 그린 공주 그림을 꾸민다. 미술활동을 하다가 옆에 앉은 친구가 종이에다가 매직을 이용해서 색칠하는 것을 한참을 바라본다. 바라보더니 00는 친구에게 “사인펜 사용할 때에는 책상에다가 이거를 두고 해야 되.” 라고 이야기 하며 받침대를 친구에게 가져다준다.
자연탐구
0/0
△△이는 오전간식을 먹기 전, 유아들과 손을 씻으러 화장실에 가는 도중에 줄을 바르게 서지 않고 거꾸로 보며 걷는 00를 발견한다. 00에게 “거꾸로 보고 걸어가면 넘어질 수 있어 바르게 가야지”라고 이야기 해준다. 화장실에 도착해서 친구들에게 “간식 먹기 전에 손을 깨끗이 비누로 씻어야 되!”라고 이야기 하는 모습을 보인다.
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