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  • 1학기 부모상담일지- 만 4세 20명 1학기 부모상담일지

  • 1학기 부모상담일지 -만 4세 20명.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.04.23 / 25.04.23
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1학기 부모상담일지- 만 4세 20명 1학기 부모상담일지

1학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
의자에 바로 앉지 않아 넘어진 경우가 자주 있습니다. 의자 위나 책상 위로 올라가 뛰어내리는 모습도 자주 보입니다. 크고 작은 블록으로 다양하고 복잡한 모양을 구성할 수 있습니다. 친구들과 합을 맞춰 함께 나르고 걷고 뛰기도 하며 신체활동을 합니다.
높은데 올라가는 것은 어디서든 해서 항상 얘기하고 점점 큰 소리로 이야기하게 되고 약속도 하는데 잘 안 지켜지는 것 같습니다. 특히 손으로 이것저것 만드는 것을 좋아하고 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
의사소통
이야기 나누기 시간에 자신의 생각과 의견을 적극적으로 이야기 합니다. 다만 친구들이 이야기 끝나기 전에 이야기를 하려는 경우가 종종 있어서 친구의 말을 집중해서 들은 후 말을 할 수 있도록 이야기 해줍니다.
올바르게 지도해주셔서 감사합니다. 집에서도 상대방의 이야기를 끝까지 들을 수 있도록 이야기해주겠습니다.
사회관계
문제상황이 발생했을 때, 말로 해결하려고 노력하며 친구를 때리는 행동을 보이지 않습니다. 여러 활동에 자신감이 넘치고 적극적이나 좀 더 너그러운 마음과 침착함이 요구됩니다. 활동에 집중하다 보면 다른 사람을 신경쓰지 않는 모습을 많이 보입니다. 다른 사람을 배려하는 마음이 필요합니다.

먹는 거나 장난감에 대한 소유욕이 강함편이 아닌가 걱정스럽습니다. 외동 아이다보니더 걱정입니다. 친구들에게 양보할 줄 아는지, 도와줄지는 아는지 궁금합니다.
예술경험
새로운 노래에 관심을 많이 보여 일상 속에서 노래를 흥얼거리거나 새 노래를 부르는 모습을 많이 볼 수 있게 되었습니다. 노랫말 가사를 자유롭게 지어 부르기도 하여 노래부르기를 즐기고 좋아하는 모습을 보입니다.
어린이집에서 배운 노래를 집에 와서 매일매일 부르고 집에서도 이 노래 틀어달라 저노래 틀어달라 얘기를 합니다. 집에서도 가삿말을 재밌게 바꿔 부르곤 합니다.
자연탐구
모래놀이터에서 놀이하며 부드러운 느낌과 거칠한 느낌을 느끼며 구분할 수 있습니다. 소꿉 놀잇감을 사용하여 부드러운 모래와 굵은 모래를 분리할 수 있습니다.
집 앞 놀이터에서 놀 때도 한참 모래놀이를 좋아합니다. 화단에 들어가서 흙으로 놀이하기도 합니다.
건의사항

본문일부/목차

1학기 부모 상담일지 (만 4세)
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
의자에 바로 앉지 않아 넘어진 경우가 자주 있습니다. 의자 위나 책상 위로 올라가 뛰어내리는 모습도 자주 보입니다. 크고 작은 블록으로 다양하고 복잡한 모양을 구성할 수 있습니다. 친구들과 합을 맞춰 함께 나르고 걷고 뛰기도 하며 신체활동을 합니다.
높은데 올라가는 것은 어디서든 해서 항상 얘기하고 점점 큰 소리로 이야기하게 되고 약속도 하는데 잘 안 지켜지는 것 같습니다. 특히 손으로 이것저것 만드는 것을 좋아하고 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
의사소통
이야기 나누기 시간에 자신의 생각과 의견을 적극적으로 이야기 합니다. 다만 친구들이 이야기 끝나기 전에 이야기를 하려는 경우가 종종 있어서 친구의 말을 집중해서 들은 후 말을 할 수 있도록 이야기 해줍니다.
올바르게 지도해주셔서 감사합니다. 집에서도 상대방의 이야기를 끝까지 들을 수 있도록 이야기해주겠습니다.
사회관계
문제상황이 발생했을 때, 말로 해결하려고 노력하며 친구를 때리는 행동을 보이지 않습니다. 여러 활동에 자신감이 넘치고 적극적이나 좀 더 너그러운 마음과 침착함이 요구됩니다. 활동에 집중하다 보면 다른 사람을 신경쓰지 않는 모습을 많이 보입니다. 다른 사람을 배려하는 마음이 필요합니다.

먹는 거나 장난감에 대한 소유욕이 강함편이 아닌가 걱정스럽습니다. 외동 아이다보니더 걱정입니다. 친구들에게 양보할 줄 아는지, 도와줄지는 아는지 궁금합니다.
예술경험
새로운 노래에 관심을 많이 보여 일상 속에서 노래를 흥얼거리거나 새 노래를 부르는 모습을 많이 볼 수 있게 되었습니다. 노랫말 가사를 자유롭게 지어 부르기도 하여 노래부르기를 즐기고 좋아하는 모습을 보입니다.
어린이집에서 배운 노래를 집에 와서 매일매일 부르고 집에서도 이 노래 틀어달라 저노래 틀어달라 얘기를 합니다. 집에서도 가삿말을 재밌게 바꿔 부르곤 합니다.
자연탐구
모래놀이터에서 놀이하며 부드러운 느낌과 거칠한 느낌을 느끼며 구분할 수 있습니다. 소꿉 놀잇감을 사용하여 부드러운 모래와 굵은 모래를 분리할 수 있습니다.
집 앞 놀이터에서 놀 때도 한참 모래놀이를 좋아합니다. 화단에 들어가서 흙으로 놀이하기도 합니다.
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