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상담일지] 만 5세 21명 1학기 부모상담일지

(1학기)부모상담일지
담임
원장


상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
00년 0월 0일(만 5세)
상담참여자
000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
바깥놀이 나가서 술래잡기, 비행기 날리기 등 신체를 움직여서 활발하게 하는 놀이를 좋아하며 장애물 달리기를 합니다.
휴일이면 아빠와 공놀이, 퀵보드를 타면서 놀이를 하고 가끔 줄넘기도 합니다.
의사소통
새로운 단어를 알게 되면 일상 속에서 바로 적용시켜 언어를 표현하곤 합니다. 나의 생각을 구체적으로 이야기할 수 있습니다.
새로운 단어를 많이 알게 된 것 같은데 그 중 부정적인 단어도 많이 접하게 된 것 같아 아빠랑 제가 걱정이 많습니다. 바른 말 사용할 수 있도록 도와주시면 가정에서도 방법대로 따라서 지도하겠습니다.
사회관계
친구들 사이에서도 애교가 많아서 인기가 많으며 교사에게도 와서 장난을 치는 등 애교가 많습니다. 놀이 중에 친구들과 가끔 다툼을 할 때가 있는데 금방 풀리는 편입니다.
집에서도 애교가 많아 이쁨을 많이 받고 있습니다. 화가 났다가도 아이의 애교로 넘어가는 경우가 많습니다.
예술경험
모자이크와 점묘화를 보고 그릴 수 있고 다양한 색으로 색칠하는 것을 좋아하며 반주에 맞추어 악기를 연주할수 있습니다..
다양한 미술 활동은 가정에서 하고 있지 않고 색칠하고 종이접기를 집에서 가끔 합니다.
자연탐구
바깥놀이 시간에 모래 놀이터에서 모래를 탐색하며 놀이하는 시간이 많고 주변에서 다양한 모양과 색깔을 가진 예쁜 돌멩이를 찾는 것을 좋아합니다.
어느 순간부터 가방 속에 돌멩이를 잔뜩 들고 오는 날이 많아졌습니다. 집 마당에서도 돌멩이 찾는 것을 무척 좋아합니다.
건의사항

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(1학기)부모상담일지
담임
원장


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반명/원아명
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생년월일
00년 0월 0일(만 5세)
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000 (모)
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
바깥놀이 나가서 술래잡기, 비행기 날리기 등 신체를 움직여서 활발하게 하는 놀이를 좋아하며 장애물 달리기를 합니다.
휴일이면 아빠와 공놀이, 퀵보드를 타면서 놀이를 하고 가끔 줄넘기도 합니다.
의사소통
새로운 단어를 알게 되면 일상 속에서 바로 적용시켜 언어를 표현하곤 합니다. 나의 생각을 구체적으로 이야기할 수 있습니다.
새로운 단어를 많이 알게 된 것 같은데 그 중 부정적인 단어도 많이 접하게 된 것 같아 아빠랑 제가 걱정이 많습니다. 바른 말 사용할 수 있도록 도와주시면 가정에서도 방법대로 따라서 지도하겠습니다.
사회관계
친구들 사이에서도 애교가 많아서 인기가 많으며 교사에게도 와서 장난을 치는 등 애교가 많습니다. 놀이 중에 친구들과 가끔 다툼을 할 때가 있는데 금방 풀리는 편입니다.
집에서도 애교가 많아 이쁨을 많이 받고 있습니다. 화가 났다가도 아이의 애교로 넘어가는 경우가 많습니다.
예술경험
모자이크와 점묘화를 보고 그릴 수 있고 다양한 색으로 색칠하는 것을 좋아하며 반주에 맞추어 악기를 연주할수 있습니다..
다양한 미술 활동은 가정에서 하고 있지 않고 색칠하고 종이접기를 집에서 가끔 합니다.
자연탐구
바깥놀이 시간에 모래 놀이터에서 모래를 탐색하며 놀이하는 시간이 많고 주변에서 다양한 모양과 색깔을 가진 예쁜 돌멩이를 찾는 것을 좋아합니다.
어느 순간부터 가방 속에 돌멩이를 잔뜩 들고 오는 날이 많아졌습니다. 집 마당에서도 돌멩이 찾는 것을 무척 좋아합니다.
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