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  • 활동 계획안 - 유아 생태 활동 계획안 12가지 (특성화 활동 )

  • 생태 특성화 활동 계획안 유아.hwp
  • 등록인 sk0815
  • 등록/수정일 25.03.26 / 25.03.26
  • 문서분량 12 페이지
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활동 계획안 - 유아 생태 활동 계획안 12가지 (특성화 활동 )

유아 생태 (특성화) 활동 계획안
교사
원장


활동명
자연물 왕관을 만들어요
주제
나와 사랑하는 우리 가족
영역
생태
활동목표
①주변을 산책하며 자연의 아름다움을 느낀다.
②자연물을 이용하여 왕관을 만들어본다.
누리과정
관련요소
①자연탐구＞탐구하는 태도 기르기＞호기심을 유지하고 확장하기
②자연탐구＞과학적 탐구하기＞생명체와 자연환경 알아보기
③예술경험＞예술적 표현하기＞미술활동으로 표현하기
창의인성
관련
①창의성＞인지적 요소＞문제해결력
②인성＞존중＞생명과 환경에 대한 존중
사전준비
①A3 코팅지에 아무것도 넣지 않고 코팅한다.
②①을 6등분 하여 길게 자른다.
③②의 양쪽 끝을 펀치로 구멍 뚫는다.
④③의 한쪽 면에 양면테이프를 붙여둔다. (양면테이프의 종이는 떼지 않는다)
활동자료
왕관, 자연물, 고무줄, ʻ자연물 왕관을 만들었어요ʼ 활동지, 그리기 도구, 카메라
활동방법
<도입>
①활동을 소개한다.
<전개>
①산책 시 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.
②자연을 탐색하며 왕관 만들 재료를 모아본다.
③준비한 왕관에 자연물을 붙여 꾸민다.
④자연물을 모두 붙이면 구멍 뚫어놓은 양쪽 끝을 고무줄로 묶어 왕관을 만든다.
⑤완성된 왕관을 쓰고 친구들에게 소개한 후 사진을 찍는다.
⑥ 활동지에 사진을 붙이고 활동한 것을 그림으로 표현해본다.
<마무리>
①활동지에 그린 그림을 친구들에게 소개하며 마무리한다.

유의점
①산책하며 바닥에 떨어진 자연물을 이용하여 활동할 수 있도록 한다.
②양면테이프의 종이를 끝부터 조금씩 벗겨 자연물을 붙이도록 한다.
③양면테이프의 종이는 교사가 모아 원에서 버리도록 한다.
확장활동
완성한 왕관을 착용하고 숲 속에 사는 요정 놀이를 해본다.
본문일부/목차

유아 생태 (특성화) 활동 계획안
교사
원장


활동명
자연물 왕관을 만들어요
주제
나와 사랑하는 우리 가족
영역
생태
활동목표
①주변을 산책하며 자연의 아름다움을 느낀다.
②자연물을 이용하여 왕관을 만들어본다.
누리과정
관련요소
①자연탐구＞탐구하는 태도 기르기＞호기심을 유지하고 확장하기
②자연탐구＞과학적 탐구하기＞생명체와 자연환경 알아보기
③예술경험＞예술적 표현하기＞미술활동으로 표현하기
창의인성
관련
①창의성＞인지적 요소＞문제해결력
②인성＞존중＞생명과 환경에 대한 존중
사전준비
①A3 코팅지에 아무것도 넣지 않고 코팅한다.
②①을 6등분 하여 길게 자른다.
③②의 양쪽 끝을 펀치로 구멍 뚫는다.
④③의 한쪽 면에 양면테이프를 붙여둔다. (양면테이프의 종이는 떼지 않는다)
활동자료
왕관, 자연물, 고무줄, ʻ자연물 왕관을 만들었어요ʼ 활동지, 그리기 도구, 카메라
활동방법
<도입>
①활동을 소개한다.
<전개>
①산책 시 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.
②자연을 탐색하며 왕관 만들 재료를 모아본다.
③준비한 왕관에 자연물을 붙여 꾸민다.
④자연물을 모두 붙이면 구멍 뚫어놓은 양쪽 끝을 고무줄로 묶어 왕관을 만든다.
⑤완성된 왕관을 쓰고 친구들에게 소개한 후 사진을 찍는다.
⑥ 활동지에 사진을 붙이고 활동한 것을 그림으로 표현해본다.
<마무리>
①활동지에 그린 그림을 친구들에게 소개하며 마무리한다.

유의점
①산책하며 바닥에 떨어진 자연물을 이용하여 활동할 수 있도록 한다.
②양면테이프의 종이를 끝부터 조금씩 벗겨 자연물을 붙이도록 한다.
③양면테이프의 종이는 교사가 모아 원에서 버리도록 한다.
확장활동
완성한 왕관을 착용하고 숲 속에 사는 요정 놀이를 해본다.
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