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관찰일지- 만 0세 6명 1년 영아 관찰일지

영아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
교사가 밥을 숟가락에 떠서 먹여주자 잘 받아먹는다. 밥을 떠 놓은 숟가락을 놓아두고 “맘마 여기 있네, 먹어볼까?” 라고 하자 스스로 숟가락을 들고 먹는다. 교사가 기저귀를 흔들며 “OO 기저귀 갈자. 쉬 있나 볼까?” 라고 말하자 기저귀 매트에 스스로 와서 눕는다. 교사를 얼굴을 가리키며 “이게 뭐야?”라고 말하며 관심을 표현한다.
신체운동
0/0
선생님 손을 잡고 일어 날 수 있고 스카프나 놀잇감을 제시하면 손으로 잡으려 하고 잡아 당겨 탐색하기도 한다. 공을 빙글빙글 돌려주면 손을 뻗어 잡으려 한다. 혼자 잠깐 앉아있기도 하지만 아직 허리힘이 약하기 때문에 오래앉아 있지는 못한다. OO이는 선생님과 눈을 마주하고 활짝 웃음짓는다. 바로 누워있는것 보다 엎드려서 놀잇감을 탐색하는것을 좋아하고 잇몸이 간지러운지 입에 넣는 놀잇감을 주면 꼭 깨물며 잘 논다.
의사소통
0/0
잠이오거나 기분이 안좋으면 울음으로 표현하고 울다가 가끔 “엄마”하고 울때도 있다. 그림책을 보여주면 자세히 탐색하고 동물울음소리를 흉내내면 교사를 빤히 쳐다보며 따라 하려는듯 입을 오물거린다. 친구의 분유타는 모습을 보고 자기도 배고픔을 표현할 줄 안다. 바닥을 치면서 울음으로 배고픔을 표현하는 OO이다. 젖병을 보고 웃으며 좋아하기도 한다. 교사는 얼른 OO이 분유를 타서 주면 꿀꺽꿀꺽 잘도 먹는다.
사회관계
0/0
블럭을 빼앗았다. OO이가 OO이에게 와와와~하며 자신의 마음을 표현한다. 교사가 OO에게 OO이에게 같이 놀자라고 말해보자고 했더니 같이 놀자 하며 말로 표현을 한다. OO이가 교사를 쳐다보며 같이 놀다가 같이 놀기가싫은지 문놀이 장난감 앞에서 열었다 닫았다하며 까꿍놀이를 한다. 교사가 까꿍 했더니 까르르 웃으며 열었다 닫았다 한다.
예술경험
0/0
딸랑이 소리를 듣고 다가와 교사의 딸랑이를 뺏어들고는 흔든다. 흔드는 박자에 맞춰 교사가 노래를 불러주니 더 세게 딸랑이를 흔들어 보이고는 그 옆에 있던 마라카스를 꺼내 함께 흔든다. 그러다가 북을 꺼내 마라카스와 딸랑이로 북을 치며 놀이한다.
자연탐구
0/0
채소들을 이것 저것 만져보다가 당근을 들어 입에 대고 교사를 쳐다본다“당근 먹을래” 하며 교사에게 말한다. 교사가 잘라서 주자 입에 당근을 물고 다른 채소들을 살펴보다가 일어서서 당근을 들고 먹으며 교실을 돌아다니며 역할영역에서 놀이한다
본문일부/목차

영아 관찰기록일지 (1학기)
담임
원장


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***
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생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
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관찰일
관찰내용
기본생활

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교사가 밥을 숟가락에 떠서 먹여주자 잘 받아먹는다. 밥을 떠 놓은 숟가락을 놓아두고 “맘마 여기 있네, 먹어볼까?” 라고 하자 스스로 숟가락을 들고 먹는다. 교사가 기저귀를 흔들며 “OO 기저귀 갈자. 쉬 있나 볼까?” 라고 말하자 기저귀 매트에 스스로 와서 눕는다. 교사를 얼굴을 가리키며 “이게 뭐야?”라고 말하며 관심을 표현한다.
신체운동
0/0
선생님 손을 잡고 일어 날 수 있고 스카프나 놀잇감을 제시하면 손으로 잡으려 하고 잡아 당겨 탐색하기도 한다. 공을 빙글빙글 돌려주면 손을 뻗어 잡으려 한다. 혼자 잠깐 앉아있기도 하지만 아직 허리힘이 약하기 때문에 오래앉아 있지는 못한다. OO이는 선생님과 눈을 마주하고 활짝 웃음짓는다. 바로 누워있는것 보다 엎드려서 놀잇감을 탐색하는것을 좋아하고 잇몸이 간지러운지 입에 넣는 놀잇감을 주면 꼭 깨물며 잘 논다.
의사소통
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잠이오거나 기분이 안좋으면 울음으로 표현하고 울다가 가끔 “엄마”하고 울때도 있다. 그림책을 보여주면 자세히 탐색하고 동물울음소리를 흉내내면 교사를 빤히 쳐다보며 따라 하려는듯 입을 오물거린다. 친구의 분유타는 모습을 보고 자기도 배고픔을 표현할 줄 안다. 바닥을 치면서 울음으로 배고픔을 표현하는 OO이다. 젖병을 보고 웃으며 좋아하기도 한다. 교사는 얼른 OO이 분유를 타서 주면 꿀꺽꿀꺽 잘도 먹는다.
사회관계
0/0
블럭을 빼앗았다. OO이가 OO이에게 와와와~하며 자신의 마음을 표현한다. 교사가 OO에게 OO이에게 같이 놀자라고 말해보자고 했더니 같이 놀자 하며 말로 표현을 한다. OO이가 교사를 쳐다보며 같이 놀다가 같이 놀기가싫은지 문놀이 장난감 앞에서 열었다 닫았다하며 까꿍놀이를 한다. 교사가 까꿍 했더니 까르르 웃으며 열었다 닫았다 한다.
예술경험
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딸랑이 소리를 듣고 다가와 교사의 딸랑이를 뺏어들고는 흔든다. 흔드는 박자에 맞춰 교사가 노래를 불러주니 더 세게 딸랑이를 흔들어 보이고는 그 옆에 있던 마라카스를 꺼내 함께 흔든다. 그러다가 북을 꺼내 마라카스와 딸랑이로 북을 치며 놀이한다.
자연탐구
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채소들을 이것 저것 만져보다가 당근을 들어 입에 대고 교사를 쳐다본다“당근 먹을래” 하며 교사에게 말한다. 교사가 잘라서 주자 입에 당근을 물고 다른 채소들을 살펴보다가 일어서서 당근을 들고 먹으며 교실을 돌아다니며 역할영역에서 놀이한다
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