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교육계열
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관찰일지) 만 1세 11명 1학기 3월-8월 영아 관찰일지
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만 1세 1학기 영아 관찰일지 11명.hwp
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등록인 sk0815
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등록/수정일 25.02.16 / 25.02.16
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문서분량 11 페이지
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- 보고서설명
- 관찰일지) 만 1세 11명 1학기 3월-8월 영아 관찰일지
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
바닥에 펼쳐져 있는 이불 위를 데굴 거리다가 일어나 앉는다. 교사가 “이제 코 잘 시간이에요” 하자 누워 이불을 걷어 찬다. 교사가 이불을 덮어주며“ 잘자요 ” 하자 웃는다. 교사가 이불을 머리까지 올렸다가 들춰주며 “까꿍”하자 더 크게 까르르 웃는다.
신체운동
0/0
매트 위에서 누워서 발을 들었다 놨다 하다가 옆에 친구를 보면서 웃으며 같이 다리를 올렸다 내렸다 한다. 친구와 오른쪽으로 한번 구르면서 친구를 쳐다보자 친구 00이도 똑같이 오른쪽으로 구른다. 게속 구르다가 매트 밖으로 떨어지자 일어나 매트 위에 친구들을 쳐다본다. 친구들이 없는 매트 공간으로 이동하여 올라간다.
의사소통
0/0
단어카드를 바닥에 흩어놓고 한 장씩 들어보인다. 카드를 들어 입안에 넣고 찢어 밷어버린다. 또다른 카드를 들어 입안에 넣으려고 하자 친구00이가 “지지야”하며 빼앗아 내려놓는다. 00이가 울며 카드를 다시 들어 입에 넣으려고 하다가 교사를 보고 내려 놓고 떨어진 카드를 주워 책상위에 올린다.
사회관계
0/0
이불을 뒤집어쓰고 걸어다니다가 넘어진다. “ 위험해요 조심~” 하자 웃으며 이불을 머리아래로 내린다,이불을 망토처럼 걸치고 쇼파에 앉아 있는다. 친구00이가 다가오자 “ 가~ 가~” 하며 손으로 미는 흉내를 낸다. 친구00이가 울려고하자 일어나 손을 잡고 의자에 앉으라고 손바닥으로 의자를 친다.
예술경험
0/0
여러 가지 색의 점토를 보자마자 소리를 지르며 파란색 점토에 손을 뻗는다. 분홍색 점토를 주물러 보다가 친구의 노랑색 점토를 떼어가 함께 섞어 주무른다. 여러번 누르고 바닥에 놓고 두드린다. 손가락으로 눌러 움푹 패이게 하고 모양틀을 그위에 놓은후 파란색 점토를 틀 안에 넣기 시작한다. 다 들어가지 않고 밖으로 나오자 나온 점토를 잡아 뜯어낸다. 다 뜯어낸 후 점토가 들어있는 모양틀을 그대로 들고 “ 꽃”이라고 말한다
자연탐구
0/0
얼음이 점점 작아지면서 생기는 물을 손가락으로 만져보다가 손바닥으로 문지른다. 물이 묻은 손바닥을 옷에 문질러 닦고 다시 물을 만진다. 다른 녹지 않은 얼음을 한 손으로 잡아 놀잇감 그릇에 담는다. 그리고 놀잇감을 들고 책상으로 이동하여 책상 위에 올려놓은 담은 그릇 속의 얼음을 두고 숟가락을 가져와 생긴 물을 떠서 입 안에 넣는다.
- 본문일부/목차
-
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
바닥에 펼쳐져 있는 이불 위를 데굴 거리다가 일어나 앉는다. 교사가 “이제 코 잘 시간이에요” 하자 누워 이불을 걷어 찬다. 교사가 이불을 덮어주며“ 잘자요 ” 하자 웃는다. 교사가 이불을 머리까지 올렸다가 들춰주며 “까꿍”하자 더 크게 까르르 웃는다.
신체운동
0/0
매트 위에서 누워서 발을 들었다 놨다 하다가 옆에 친구를 보면서 웃으며 같이 다리를 올렸다 내렸다 한다. 친구와 오른쪽으로 한번 구르면서 친구를 쳐다보자 친구 00이도 똑같이 오른쪽으로 구른다. 게속 구르다가 매트 밖으로 떨어지자 일어나 매트 위에 친구들을 쳐다본다. 친구들이 없는 매트 공간으로 이동하여 올라간다.
의사소통
0/0
단어카드를 바닥에 흩어놓고 한 장씩 들어보인다. 카드를 들어 입안에 넣고 찢어 밷어버린다. 또다른 카드를 들어 입안에 넣으려고 하자 친구00이가 “지지야”하며 빼앗아 내려놓는다. 00이가 울며 카드를 다시 들어 입에 넣으려고 하다가 교사를 보고 내려 놓고 떨어진 카드를 주워 책상위에 올린다.
사회관계
0/0
이불을 뒤집어쓰고 걸어다니다가 넘어진다. “ 위험해요 조심~” 하자 웃으며 이불을 머리아래로 내린다,이불을 망토처럼 걸치고 쇼파에 앉아 있는다. 친구00이가 다가오자 “ 가~ 가~” 하며 손으로 미는 흉내를 낸다. 친구00이가 울려고하자 일어나 손을 잡고 의자에 앉으라고 손바닥으로 의자를 친다.
예술경험
0/0
여러 가지 색의 점토를 보자마자 소리를 지르며 파란색 점토에 손을 뻗는다. 분홍색 점토를 주물러 보다가 친구의 노랑색 점토를 떼어가 함께 섞어 주무른다. 여러번 누르고 바닥에 놓고 두드린다. 손가락으로 눌러 움푹 패이게 하고 모양틀을 그위에 놓은후 파란색 점토를 틀 안에 넣기 시작한다. 다 들어가지 않고 밖으로 나오자 나온 점토를 잡아 뜯어낸다. 다 뜯어낸 후 점토가 들어있는 모양틀을 그대로 들고 “ 꽃”이라고 말한다
자연탐구
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얼음이 점점 작아지면서 생기는 물을 손가락으로 만져보다가 손바닥으로 문지른다. 물이 묻은 손바닥을 옷에 문질러 닦고 다시 물을 만진다. 다른 녹지 않은 얼음을 한 손으로 잡아 놀잇감 그릇에 담는다. 그리고 놀잇감을 들고 책상으로 이동하여 책상 위에 올려놓은 담은 그릇 속의 얼음을 두고 숟가락을 가져와 생긴 물을 떠서 입 안에 넣는다.
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