해피레포트 - 만 1세 10명 1학기/2학기 부모상담일지

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교육계열 만 1세 10명 1학기/2학기 부모상담일지 부모상담일지 1학기 2학기 만1세.hwp 등록인 sk0815 등록/수정일 25.01.28 / 25.01.28 문서분량 20 페이지 다운로드 0 구매평가 판매가격 12,000원

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보고서설명
만 1세 10명 1학기/2학기 부모상담일지 상담 일자 20 년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 00반 /000 생년월일 년 월 일 상담참여자 000 (부 / 모) 상담방법 방문 / 전화 교사의견 부모의견 상 담 내 용 기본생활 식습관 좋아하는 음식만 먹으려고 하는 습관은 아직 있으나 건강영양 교육을 통해 음식을 먹어볼수 있도록 돕고 있으며 먹어보고 계속 먹는 음식도 생겼습니다.아토피가 식습관 관련이 있으니 잦은 간식과 인스턴트음식은 피했으면 좋겠습니다. 가정에서는 아직도 좋아하는 음식만 먹으려 하고 밥 대신 간식을 먹으려고만 합니다. 할머니가 울면 원하는 대로 주어서 걱정입니다. 할머니께 말씀을 해주시면 좋겠습니다. 배변습관 화장실사용을 하는 친구들이 생기면서 해보고 싶어하며 같이 시도도 하고 있습니다, 아직은 배변에 대한 의사 표현을 기저귀에 하고 난후 하지만 친구들이 화장실 사용하는 모습을 보면서 관심을 가지고 있으니 좀더 관심을 가지도록 돕겠습니다. 하지만 가정과 병행 연계 되어야 배변습관을 바로 잡고 기저귀를 뗄수 있습니다. 집에서는 제가 힘들어 할머니나 아빠가 챙기는데 배변습관은 엄두도 못내고 있습니다. 앞으로 조금이라도 화장실사용해볼수 있도록 관심을 갖고 노력하겠습니다. 수면습관 뒤척이고 멏 번씩 잠을 깨던 지난학기에 비해 지금은 한번 잠이 들면 낮잠시간이 끝날 때 까지 편안하게 자고 일어납니다. 집에서는 늦게 들어오시는 아빠를 꼭 보거나 잡고 자야 잠을 잡니다. 아침에 일찍 출근하는 아빠를 못 보면 울면서 속상해합니다. 신체운동 지난학기 몸이 무거워 뛰는 것이 서툴렀지만 살이 빠지고 움직임이 많은 지금은 다른 또래들과 같이 움직이는 편입니다. 활동이 많은 놀이는 피하던 모습도 사라지고 신체활동에 적극 참여하고 있습니다. 집에서도 실와활동을 많이 유도하고 있습니다. 주말이면 실외로 나갈 계획을 가지고 가족이 모두 함께하고 있습니다. 아빠와 함께 할 것들을 준비하고 있습니다. 요즘은 킥보드를 가르쳐주고 있습니다. 의사소통 존대말을 사용하고 바른 언어 사용과 친구들이 모르는 단어나 말들을 하기도 합니다. 의사표현을 정확하게 하고 있습니다. 존대말은 아빠가 엄하게 가르치고 있습니다. 그리고 많은 이야기를 들려주려고 노력합니다. 동생이 생기고 그런 시간 내기가 어려워 걱정되지만 노력중입니다. 사회관계 적응기간 울기만하며 혼자 놀이했던때와 달리 지금은 또래들과 함께 손을 잡고 어울리고 활동때도 친구들이 00이를 챙기는 모습을 볼수 있습니다. 같이 놀이하고 어울리는게 요즘에 시작되었습니다. 좀더 기다리시면 00이가 먼저 다가가 친구들과 어울리는 모습을 더 자주 보게될것입니다. 아이들과 함께 어울리며 잘 지내고 있겠지 짐작을 하면서도 염려가 됩니다. 00이가 친구들에게 먼저 다가갔으면 좋겠는데 좀 더 시간이 걸리겠지요? 예술경험 악기를 활용하여 연주를 즐기고 여러 악기활용이 가능합니다. 음악에 맞춰 몸을 흔들기도 하고 따라부르기도 합니다. 그림 안에 색칠이 서툴렀는데 집중하며 조금씩 색을 채워보려고 노력하는 모습이 보이고 마무리하려는 모습을 자주 보입니다. 집에서도 항상 음악을 틀고 생활합니다. 음악에 관심이 많아 동요 동영상을 보면 집중하여 봅니다. 여기저기 낙서를 해서 요즘은 스케치북을 제공하고 있습니다. 자연탐구 주변의 소리와 환경에 관심이 아주 많고 이야기하여 궁금증을 해결합니다. “무슨소리지?” “뭐에요?” 등 자주 궁금한 것을 묻는 경우가 많습니다. 집에서도 많이 물어보는데 육아를 하다보니 아이의 물음에 즉각 답변을 못해줘서 미안합니다. 아이가 작은아이 때문에 스트레스를 받는 것 같고 여러 가지 신경을 써주지 못해 걱정입니다. 건의사항 없습니다

본문일부/목차
상담 일자 20 년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 00반 /000 생년월일 년 월 일 상담참여자 000 (부 / 모) 상담방법 방문 / 전화 교사의견 부모의견 상 담 내 용 기본생활 식습관 좋아하는 음식만 먹으려고 하는 습관은 아직 있으나 건강영양 교육을 통해 음식을 먹어볼수 있도록 돕고 있으며 먹어보고 계속 먹는 음식도 생겼습니다.아토피가 식습관 관련이 있으니 잦은 간식과 인스턴트음식은 피했으면 좋겠습니다. 가정에서는 아직도 좋아하는 음식만 먹으려 하고 밥 대신 간식을 먹으려고만 합니다. 할머니가 울면 원하는 대로 주어서 걱정입니다. 할머니께 말씀을 해주시면 좋겠습니다. 배변습관 화장실사용을 하는 친구들이 생기면서 해보고 싶어하며 같이 시도도 하고 있습니다, 아직은 배변에 대한 의사 표현을 기저귀에 하고 난후 하지만 친구들이 화장실 사용하는 모습을 보면서 관심을 가지고 있으니 좀더 관심을 가지도록 돕겠습니다. 하지만 가정과 병행 연계 되어야 배변습관을 바로 잡고 기저귀를 뗄수 있습니다. 집에서는 제가 힘들어 할머니나 아빠가 챙기는데 배변습관은 엄두도 못내고 있습니다. 앞으로 조금이라도 화장실사용해볼수 있도록 관심을 갖고 노력하겠습니다. 수면습관 뒤척이고 멏 번씩 잠을 깨던 지난학기에 비해 지금은 한번 잠이 들면 낮잠시간이 끝날 때 까지 편안하게 자고 일어납니다. 집에서는 늦게 들어오시는 아빠를 꼭 보거나 잡고 자야 잠을 잡니다. 아침에 일찍 출근하는 아빠를 못 보면 울면서 속상해합니다. 신체운동 지난학기 몸이 무거워 뛰는 것이 서툴렀지만 살이 빠지고 움직임이 많은 지금은 다른 또래들과 같이 움직이는 편입니다. 활동이 많은 놀이는 피하던 모습도 사라지고 신체활동에 적극 참여하고 있습니다. 집에서도 실와활동을 많이 유도하고 있습니다. 주말이면 실외로 나갈 계획을 가지고 가족이 모두 함께하고 있습니다. 아빠와 함께 할 것들을 준비하고 있습니다. 요즘은 킥보드를 가르쳐주고 있습니다. 의사소통 존대말을 사용하고 바른 언어 사용과 친구들이 모르는 단어나 말들을 하기도 합니다. 의사표현을 정확하게 하고 있습니다. 존대말은 아빠가 엄하게 가르치고 있습니다. 그리고 많은 이야기를 들려주려고 노력합니다. 동생이 생기고 그런 시간 내기가 어려워 걱정되지만 노력중입니다. 사회관계 적응기간 울기만하며 혼자 놀이했던때와 달리 지금은 또래들과 함께 손을 잡고 어울리고 활동때도 친구들이 00이를 챙기는 모습을 볼수 있습니다. 같이 놀이하고 어울리는게 요즘에 시작되었습니다. 좀더 기다리시면 00이가 먼저 다가가 친구들과 어울리는 모습을 더 자주 보게될것입니다. 아이들과 함께 어울리며 잘 지내고 있겠지 짐작을 하면서도 염려가 됩니다. 00이가 친구들에게 먼저 다가갔으면 좋겠는데 좀 더 시간이 걸리겠지요? 예술경험 악기를 활용하여 연주를 즐기고 여러 악기활용이 가능합니다. 음악에 맞춰 몸을 흔들기도 하고 따라부르기도 합니다. 그림 안에 색칠이 서툴렀는데 집중하며 조금씩 색을 채워보려고 노력하는 모습이 보이고 마무리하려는 모습을 자주 보입니다. 집에서도 항상 음악을 틀고 생활합니다. 음악에 관심이 많아 동요 동영상을 보면 집중하여 봅니다. 여기저기 낙서를 해서 요즘은 스케치북을 제공하고 있습니다. 자연탐구 주변의 소리와 환경에 관심이 아주 많고 이야기하여 궁금증을 해결합니다. “무슨소리지?” “뭐에요?” 등 자주 궁금한 것을 묻는 경우가 많습니다. 집에서도 많이 물어보는데 육아를 하다보니 아이의 물음에 즉각 답변을 못해줘서 미안합니다. 아이가 작은아이 때문에 스트레스를 받는 것 같고 여러 가지 신경을 써주지 못해 걱정입니다. 건의사항 없습니다

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