해피레포트 - 영아관찰일지 2학기 만 2세 7명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만2세 7명 2학기 관찰일지.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 25.01.12 / 25.01.12 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
영아관찰일지 2학기 만 2세 7명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
9/
점심 식사 시간이 다 되었다. 교사가 “점심시간이에요”라고 하자 00이가 손에 들고 있던 장난감을 정리정돈하고 손을 씻으러 화장실로 간다. 교사도 또한 함꼐 가서 손 씻는 것을 도와주었다. 손을 다씻은후에 교사에게 손을 내밀면서 “휴지”라고 말한다. 교사는 핸드타월을 건네주면서 “손 닦고 점심 먹으로 갈까요?”라고 말한다. 00이는 고개를 끄덕이면서 자기 자리에 가서 앉는다.
신체운동
10/
교사와 친구들과 함께 리본 막대를 이용하여 자유 놀이 활동을 한다. 교사가 음악을 들려주자 **가 리본 막대를 손에 잡고 다양한 동작으로 손을 뻗으며 놀이를 한다. 리본 막대를 이용하여 몸을 뛰거나 앉았다, 일어났다 행동을 반복하며 매우 적극적으로 활동을 한다. 놀이하다가 **가 리본 막대를 휘두르며 교실을 뛰어다니는 행동을 보인다.
의사소통
11/
놀이를 하려고 줄을 서는데 달려 오다가 친구00이를 밀어 친구00이가 넘어진다. 00가 울면서 그랬다고 하니까 먼저 “미안해”하고 **이가 사과를 한다. 친구00이가 그래도 계속 울고 있자 무릎을 만져주며 옆에 같이 앉아 울음이 그칠 때까지 옆에 있는다. 울음을 그치자 일어나 친구00이의 손을 잡아 일으켜준다.
사회관계
12/
자동차를 가지고 놀다 친구들이 블록 만들고 있는 곳으로 다가오더니 블록을 망가뜨린다. 친구가 속상한 모습을 보이자 00이가 쳐다보고 다른 곳으로 이동한다. 교사가 00이에게 다가가 “00아~ 블록이 망가져서 친구가 속상하대 친구한테 미안해~ 해야지” 얘기하자 00이가 친구에게 다가가 “미”라고 말하며 팔을 쓰다듬는다.
예술경험
1/
동물원 그림에 긁적거리기 활동지에 그림을 그리기 시작한다. 조금 그림을 그리다가 뒷면을 돌려서 그림을 그린다. 파란색, 노란색으로 긁적거리기를 한 후에 교사를 한 번 쳐다보고 자신이 그린 것을 손으로 가리킨다. 교사가 “ 노란색과 파란색으로 그림을 그렸네요. 어떤거 그린거에요?”라고 이야기 하자 웃는다.
자연탐구
2/
돋보기를 들고 친구00이의 얼굴을 들여다본다. 교사가 앞으로 뒤로 돋보기를 움직여 보는 방법을 알려주자 돋보기를 친구 얼굴에 가까이 가기를 하면서 ‘보여 커 눈이 커요’ 하며 놀라는 모습을 보인다. 돋보기를 들고 친구의 얼굴을 살피다가 거울 속의 자신의 모습을 돋보기로 살펴보기를 한다.

본문일부/목차
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
9/
점심 식사 시간이 다 되었다. 교사가 “점심시간이에요”라고 하자 00이가 손에 들고 있던 장난감을 정리정돈하고 손을 씻으러 화장실로 간다. 교사도 또한 함꼐 가서 손 씻는 것을 도와주었다. 손을 다씻은후에 교사에게 손을 내밀면서 “휴지”라고 말한다. 교사는 핸드타월을 건네주면서 “손 닦고 점심 먹으로 갈까요?”라고 말한다. 00이는 고개를 끄덕이면서 자기 자리에 가서 앉는다.
신체운동
10/
교사와 친구들과 함께 리본 막대를 이용하여 자유 놀이 활동을 한다. 교사가 음악을 들려주자 **가 리본 막대를 손에 잡고 다양한 동작으로 손을 뻗으며 놀이를 한다. 리본 막대를 이용하여 몸을 뛰거나 앉았다, 일어났다 행동을 반복하며 매우 적극적으로 활동을 한다. 놀이하다가 **가 리본 막대를 휘두르며 교실을 뛰어다니는 행동을 보인다.
의사소통
11/
놀이를 하려고 줄을 서는데 달려 오다가 친구00이를 밀어 친구00이가 넘어진다. 00가 울면서 그랬다고 하니까 먼저 “미안해”하고 **이가 사과를 한다. 친구00이가 그래도 계속 울고 있자 무릎을 만져주며 옆에 같이 앉아 울음이 그칠 때까지 옆에 있는다. 울음을 그치자 일어나 친구00이의 손을 잡아 일으켜준다.
사회관계
12/
자동차를 가지고 놀다 친구들이 블록 만들고 있는 곳으로 다가오더니 블록을 망가뜨린다. 친구가 속상한 모습을 보이자 00이가 쳐다보고 다른 곳으로 이동한다. 교사가 00이에게 다가가 “00아~ 블록이 망가져서 친구가 속상하대 친구한테 미안해~ 해야지” 얘기하자 00이가 친구에게 다가가 “미”라고 말하며 팔을 쓰다듬는다.
예술경험
1/
동물원 그림에 긁적거리기 활동지에 그림을 그리기 시작한다. 조금 그림을 그리다가 뒷면을 돌려서 그림을 그린다. 파란색, 노란색으로 긁적거리기를 한 후에 교사를 한 번 쳐다보고 자신이 그린 것을 손으로 가리킨다. 교사가 “ 노란색과 파란색으로 그림을 그렸네요. 어떤거 그린거에요?”라고 이야기 하자 웃는다.
자연탐구
2/
돋보기를 들고 친구00이의 얼굴을 들여다본다. 교사가 앞으로 뒤로 돋보기를 움직여 보는 방법을 알려주자 돋보기를 친구 얼굴에 가까이 가기를 하면서 ‘보여 커 눈이 커요’ 하며 놀라는 모습을 보인다. 돋보기를 들고 친구의 얼굴을 살피다가 거울 속의 자신의 모습을 돋보기로 살펴보기를 한다.

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