해피레포트 - 관찰일지 만 1세 10명 2학기 영아 관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :관찰일지 2학기 9-2월 만1세 10.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 25.01.11 / 25.01.11 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 8,000 원

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보고서설명
관찰일지 만 1세 10명 2학기 영아 관찰일지

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
o/o
입안에 음식을 넣고 씹지 않는다. “**아 냠냠 씹어서 먹어요”하자 “냠
냠 ”하며 씹는 흉내를 낸다. 압안에 음식을 넘겼는데도 숟가락을 들지
않아 교사가 숟가락을 들어 입에 대주어도 입을 열지 않는다. “**아
하마는 어떻게 먹지? 입을 얼마큼 크게 벌릴까?” 하자 입을 크게 벌
리고 숟가락을 입안으로 가져간다.
신체운동
o/o
블록을 들고 이동하다가 넘어진다. 주위를 둘러보고 다시 일어나 블록을 4개쌓아 두손으로 안고 다시이동하여 친구들이 블록으로 길을 만드는데 내려놓고 다시 블록을 4개 차곡차곡 쌓아 두손으로 들고 일어난다. 또 친구들이 있는 자리로 가서 미리 갖다 둔 블록을 하나씩 들고 움직여 길을 연결한다. “여기여기” 하며 친구가 블록 놓을 자리를 손가락으로 가르키자 그곳에 내려놓고 친구를 본다. “또또” 하자 또블록을 들고 이동한다.
의사소통
o/o
목에 걸린 카메라를 들고 들여다본다. 교사에게 다가와 카메라를 들고 찍는 흉내를 낸다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구앞에 서서 카메라를 들고 서있는다. 친구는 놀이하느라 00이를 보지 않는다. 00이가 아무말하지 않고 교사를 쳐다본다. “00아 도와줄까?” 하자 고개를 끄덕인다. “00아 사진 찍어준대. 찰칵 해준대 하나 둘 셋! ”하면서 교사가 말해주자 일어나 00이를 쳐다본다.
사회관계
o/o
의사 가운을 찾아 교사에게 “이거 입어요.” 한다. 의사 가운을 입고 병원놀이 놀잇감이 들어있는 가방을 들고 책상 위에 올려놓는다. 가방안에서 병원 놀이감을 꺼내 늘어놓는다. 그리고 주사기 3개를 찾아 친구 두 명에게 전달하고 청진기도 하나는 자기가 하고 하나는 친구에게 전달한다.
예술경험
o/o
가위로 종이를 오려보려다가 가위를 내려 놓는다. 교사가 도와준다고 하며 다시 가위를 잡아보도록 하자 가위를 들고 교사의 도움을 받아 종이를 오린다. 싹둑싹둑 종이가 오려지자 손에 힘을 주어 교사의 손을 뿌리친다. 혼자서 가위질을 해 보지만 종이가 잘리지 않아 손에 힘을 주어 종이가 찢어진다. 가위를 다시 놓고 자동차 놀잇감을 들고 놀이활동 한다.
자연탐구
o/o
카메라를 만들자는 소리에 00이는 와플 블록으로 네모틀을 만들어 눈에 대고 “찰칵찰칵” 한다. “와~~ 맞아 00아 카메라 예쁘게 꾸며보자 ” 00이 얼굴이 붙여진 책상앞에 앉는다. 여러 모양의 스티커중 별스티커를 떼어 카메라에 붙인다.

본문일부/목차
관찰일지 만 1세 10명 2학기 영아 관찰일지
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
o/o
입안에 음식을 넣고 씹지 않는다. “**아 냠냠 씹어서 먹어요”하자 “냠
냠 ”하며 씹는 흉내를 낸다. 압안에 음식을 넘겼는데도 숟가락을 들지
않아 교사가 숟가락을 들어 입에 대주어도 입을 열지 않는다. “**아
하마는 어떻게 먹지? 입을 얼마큼 크게 벌릴까?” 하자 입을 크게 벌
리고 숟가락을 입안으로 가져간다.
신체운동
o/o
블록을 들고 이동하다가 넘어진다. 주위를 둘러보고 다시 일어나 블록을 4개쌓아 두손으로 안고 다시이동하여 친구들이 블록으로 길을 만드는데 내려놓고 다시 블록을 4개 차곡차곡 쌓아 두손으로 들고 일어난다. 또 친구들이 있는 자리로 가서 미리 갖다 둔 블록을 하나씩 들고 움직여 길을 연결한다. “여기여기” 하며 친구가 블록 놓을 자리를 손가락으로 가르키자 그곳에 내려놓고 친구를 본다. “또또” 하자 또블록을 들고 이동한다.
의사소통
o/o
목에 걸린 카메라를 들고 들여다본다. 교사에게 다가와 카메라를 들고 찍는 흉내를 낸다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구앞에 서서 카메라를 들고 서있는다. 친구는 놀이하느라 00이를 보지 않는다. 00이가 아무말하지 않고 교사를 쳐다본다. “00아 도와줄까?” 하자 고개를 끄덕인다. “00아 사진 찍어준대. 찰칵 해준대 하나 둘 셋! ”하면서 교사가 말해주자 일어나 00이를 쳐다본다.
사회관계
o/o
의사 가운을 찾아 교사에게 “이거 입어요.” 한다. 의사 가운을 입고 병원놀이 놀잇감이 들어있는 가방을 들고 책상 위에 올려놓는다. 가방안에서 병원 놀이감을 꺼내 늘어놓는다. 그리고 주사기 3개를 찾아 친구 두 명에게 전달하고 청진기도 하나는 자기가 하고 하나는 친구에게 전달한다.
예술경험
o/o
가위로 종이를 오려보려다가 가위를 내려 놓는다. 교사가 도와준다고 하며 다시 가위를 잡아보도록 하자 가위를 들고 교사의 도움을 받아 종이를 오린다. 싹둑싹둑 종이가 오려지자 손에 힘을 주어 교사의 손을 뿌리친다. 혼자서 가위질을 해 보지만 종이가 잘리지 않아 손에 힘을 주어 종이가 찢어진다. 가위를 다시 놓고 자동차 놀잇감을 들고 놀이활동 한다.
자연탐구
o/o
카메라를 만들자는 소리에 00이는 와플 블록으로 네모틀을 만들어 눈에 대고 “찰칵찰칵” 한다. “와~~ 맞아 00아 카메라 예쁘게 꾸며보자 ” 00이 얼굴이 붙여진 책상앞에 앉는다. 여러 모양의 스티커중 별스티커를 떼어 카메라에 붙인다.

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