해피레포트 - 관찰일지-만1세 12명 1학기 2학기(3월- 다음해 2월) 영아관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 1세 1학기2학기 영아 관찰일지.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.28 / 24.11.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
관찰일지-만1세 12명 1학기 2학기(3월- 다음해 2월) 영아관찰일지

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
변기 앞에 선 ○○가 가만히 서있다. 교사가 ʻʻ○○야, 쉬 해볼까요?ʼʼ라고 말하자 ○○가 바지의 허리밴드를 양손으로 잡아 내린다. 교사가 지켜보며 ʻʻ잘하고 있어요.ʼʼ라고 말하자 ○○가 바지를 내린 후 팬티를 양손으로 잡고 내린다. 교사가 끄덕이며 엄지를 세워 보이자 ○○가 미소를 지으며 변기를 본다.
신체운동
0/0
에어캡을 보자 마자 친구들이 위에서 뛰고 걷는다. 에어캡 끝에 앉아 집게 손가락으로 꾹꾹 늘러 터뜨린다, 터뜨릴 때 나는 소리에 웃기도하고 귀를 대보 기도한다. 그리고 앞드려 손가락으로 누르기 시작한다. 깡충깡충 뛰는 친구를 보고 일어나 00이도 두발로 뛰다가 천천히 바닥을 보며 걷는다.
의사소통
0/0
신체 기관 그림자료에 관심을 가지고 살펴본다. ○○는 그림자료를 보고 손가락으로 가리키며 자신이 알고 있는 신체 기관 명칭을 말하였다. 교사가 “○○가 눈, 코, 입, 그리고 귀도 잘 찾았네요. 그럼 눈썹은 어디일까요?”라고 묻자 그림자료의 눈썹을 가리킨다. 교사가 어깨, 가슴, 겨드랑이, 무릎, 발가락 등 점차 세분화한 명칭을 들려주자 이를 듣고 자신의 몸에 있는 기관을 가리킨다.
사회관계
0/0
길게 늘어선 블록 위에 친구들이 앉아 동그란 모양의 악기와 놀잇감을 들고 핸들을 돌리듯 흉내를 내고 있는 모습을 보고 음률 영역에 있던 오션 드럼을 들고 비좁은 친구들 사이에 끼어 앉는다. 뒤에 있던 친구가 밀자 앞으로 숙여 지면서 그 앞에 친구도 앞으로 넘어진다. 친구들이 소리를 지르자 00이는 사이에서 나와 맨뒤로 가서 앉는다.
예술경험
0/0
노래소 리에 움직이다가 갑자기 멈추고 움직이지 않는다. 노래소리에 맞춰 춤을 추고 움직이다가 넘어지자 매트 위로 자리를 옮기고 매트위에서 춤을 춘다. 교사도 매트위에 서자 00이가 교사에게 마라카스를 쥐어 준 후 00이도 마라카스 바구니에서 두 개를 들고와 양손에 하나씩 들고 흔든다
자연탐구
0/0
밤을 보자마자 입에 대는 모습을 보이고 밤을 들어 주머니에 넣기 시작한다. 여러 개를 넣은 다음 대추를 가만히 들여다보다가 입에 대고 깨물어 보인다. 입안에 들어간 대추를 바닥에 뱉으며 얼굴을 찌푸린다. 교사가 입에 넣지 말고 냠냠냠하는 흉내를 보이자 웃으며 “냠냠냠” 소리내어 따라 한다. 주머니에 있던 밤을 꺼내 친구들에게 하나씩 건낸다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
변기 앞에 선 ○○가 가만히 서있다. 교사가 ʻʻ○○야, 쉬 해볼까요?ʼʼ라고 말하자 ○○가 바지의 허리밴드를 양손으로 잡아 내린다. 교사가 지켜보며 ʻʻ잘하고 있어요.ʼʼ라고 말하자 ○○가 바지를 내린 후 팬티를 양손으로 잡고 내린다. 교사가 끄덕이며 엄지를 세워 보이자 ○○가 미소를 지으며 변기를 본다.
신체운동
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에어캡을 보자 마자 친구들이 위에서 뛰고 걷는다. 에어캡 끝에 앉아 집게 손가락으로 꾹꾹 늘러 터뜨린다, 터뜨릴 때 나는 소리에 웃기도하고 귀를 대보 기도한다. 그리고 앞드려 손가락으로 누르기 시작한다. 깡충깡충 뛰는 친구를 보고 일어나 00이도 두발로 뛰다가 천천히 바닥을 보며 걷는다.
의사소통
0/0
신체 기관 그림자료에 관심을 가지고 살펴본다. ○○는 그림자료를 보고 손가락으로 가리키며 자신이 알고 있는 신체 기관 명칭을 말하였다. 교사가 “○○가 눈, 코, 입, 그리고 귀도 잘 찾았네요. 그럼 눈썹은 어디일까요?”라고 묻자 그림자료의 눈썹을 가리킨다. 교사가 어깨, 가슴, 겨드랑이, 무릎, 발가락 등 점차 세분화한 명칭을 들려주자 이를 듣고 자신의 몸에 있는 기관을 가리킨다.
사회관계
0/0
길게 늘어선 블록 위에 친구들이 앉아 동그란 모양의 악기와 놀잇감을 들고 핸들을 돌리듯 흉내를 내고 있는 모습을 보고 음률 영역에 있던 오션 드럼을 들고 비좁은 친구들 사이에 끼어 앉는다. 뒤에 있던 친구가 밀자 앞으로 숙여 지면서 그 앞에 친구도 앞으로 넘어진다. 친구들이 소리를 지르자 00이는 사이에서 나와 맨뒤로 가서 앉는다.
예술경험
0/0
노래소 리에 움직이다가 갑자기 멈추고 움직이지 않는다. 노래소리에 맞춰 춤을 추고 움직이다가 넘어지자 매트 위로 자리를 옮기고 매트위에서 춤을 춘다. 교사도 매트위에 서자 00이가 교사에게 마라카스를 쥐어 준 후 00이도 마라카스 바구니에서 두 개를 들고와 양손에 하나씩 들고 흔든다
자연탐구
0/0
밤을 보자마자 입에 대는 모습을 보이고 밤을 들어 주머니에 넣기 시작한다. 여러 개를 넣은 다음 대추를 가만히 들여다보다가 입에 대고 깨물어 보인다. 입안에 들어간 대추를 바닥에 뱉으며 얼굴을 찌푸린다. 교사가 입에 넣지 말고 냠냠냠하는 흉내를 보이자 웃으며 “냠냠냠” 소리내어 따라 한다. 주머니에 있던 밤을 꺼내 친구들에게 하나씩 건낸다.

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