해피레포트 - 부모상담일지 -만 3세 30명 2학기 부모상담일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :2학기 부모상담일지 만3세 30명.hwp 문서분량 : 30 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.23 / 24.11.23 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 15,000 원

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보고서설명
부모상담일지 -만 3세 30명 2학기 부모상담일지 2학기 부모 상담일지 (만 3세) 담임 원장 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 00년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 도구를 다양하게 활용하여 몸을 율동적으로 움직이는 활동에 적극적으로 참여합니다. 알맞은 양의 음식을 골고루 먹으나, 점심시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥먹는 시간이 점점 느려지곤 합니다. 바르게 앉아서 식사하는 태도가 요구됩니다. 집에서도 식사 시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥 먹는 시간이 많이 느려져 잔소리를 하게 됩니다. 의사소통 간단한 한글을 읽고 쓸 수 있도록 도움을 주고 있지만 힘들어하는 모습을 보입니다. 동시나 짧은 책에 있는 글을 보고 함께 읽어보며 흥미를 느낄 수 있도록 도움 주고 있습니다. 초등학교 들어가기 전 어느정도 한글을 뗐으면 하는 마음에 집에서도 한글 공부 시킬려고 하는데 너무 싫어합니다. 집에서는 전혀 하려고 하지 않아요. 사회관계 자신이 잘못한 부분에 대해서 바로 인정하고 사과하여 또래들과의 갈등을 긍정적으로 해결합니다. 또한 고의가 아니여도 나로 인해 상대방이 속상할 수도 있다는 것을 알고 잘못한 부분에 대해서 바로 사과를 하는 편입니다. 어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 00이와 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다. 예술경험 친구들과 다양한 모양을 만들어 상황에 맞게 놀이하고 동생들이 만든 것을 보고 만들어달라고 부탁하면 부탁을 들어주기도 하고 동생들이 만들 수 있게 도움을 주기도 합니다. 동생들을 잘 챙기는 것 같아 다행이에요. 욱하는 성격이 있어 동생을 괴롭히지 않고 잘 대해주었으면 좋겠어요. 자연탐구 주변 사물과 자연에 대해 지속적으로 호기심을 갖고 탐색하는 모습을 보입니다. 자연물로 소꿉놀이하는 것을 좋아하며 그 과정에서 다양한 자연물을 자연스럽게 접하고 놀이로 활용할 수 있습니다. 어린이집 생활에서 바깥놀이 할 때가 정말 좋고 재미있다고 말합니다. 종종 공원산책할 때도 자연물을 모으고 찾는데 관심을 가지는 모습을 볼수 있습니다. 건의사항

본문일부/목차
2학기 부모 상담일지 (만 3세) 담임 원장 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 00년 0월 0일 상담참여자 000 (모) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 도구를 다양하게 활용하여 몸을 율동적으로 움직이는 활동에 적극적으로 참여합니다. 알맞은 양의 음식을 골고루 먹으나, 점심시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥먹는 시간이 점점 느려지곤 합니다. 바르게 앉아서 식사하는 태도가 요구됩니다. 집에서도 식사 시간에 바르게 앉지 않고 주변이 산만하여 밥 먹는 시간이 많이 느려져 잔소리를 하게 됩니다. 의사소통 간단한 한글을 읽고 쓸 수 있도록 도움을 주고 있지만 힘들어하는 모습을 보입니다. 동시나 짧은 책에 있는 글을 보고 함께 읽어보며 흥미를 느낄 수 있도록 도움 주고 있습니다. 초등학교 들어가기 전 어느정도 한글을 뗐으면 하는 마음에 집에서도 한글 공부 시킬려고 하는데 너무 싫어합니다. 집에서는 전혀 하려고 하지 않아요. 사회관계 자신이 잘못한 부분에 대해서 바로 인정하고 사과하여 또래들과의 갈등을 긍정적으로 해결합니다. 또한 고의가 아니여도 나로 인해 상대방이 속상할 수도 있다는 것을 알고 잘못한 부분에 대해서 바로 사과를 하는 편입니다. 어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 00이와 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다. 예술경험 친구들과 다양한 모양을 만들어 상황에 맞게 놀이하고 동생들이 만든 것을 보고 만들어달라고 부탁하면 부탁을 들어주기도 하고 동생들이 만들 수 있게 도움을 주기도 합니다. 동생들을 잘 챙기는 것 같아 다행이에요. 욱하는 성격이 있어 동생을 괴롭히지 않고 잘 대해주었으면 좋겠어요. 자연탐구 주변 사물과 자연에 대해 지속적으로 호기심을 갖고 탐색하는 모습을 보입니다. 자연물로 소꿉놀이하는 것을 좋아하며 그 과정에서 다양한 자연물을 자연스럽게 접하고 놀이로 활용할 수 있습니다. 어린이집 생활에서 바깥놀이 할 때가 정말 좋고 재미있다고 말합니다. 종종 공원산책할 때도 자연물을 모으고 찾는데 관심을 가지는 모습을 볼수 있습니다. 건의사항

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