해피레포트 - [관찰일지] 만 3세 20명 2학기 유아 관찰일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :2학기 유아 관찰일지 만 3세 20명.hwp 문서분량 : 20 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.15 / 24.11.15 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만 3세 20명 2학기 유아 관찰일지 - 평가제 2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 생년월일 년 월 일 (만 3세 ) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 벗어놓은 양말을 집어서 뒤집어 있는 양말을 다시 돌려 손가락으로 양말을 벌려서 발을 집어 넣고 신었다. 오른쪽 발 양말을 신으려고 하니 계속 양말이 발바닥으로 내려간다. 불편한지 다시 벗어서 다시 신어본다. “선생님 양말이 계속 내려가요” 하고 말한다. “도와줄까?”하고 묻자 고개를 끄덕여서 양말을 신겨주니 양말이 작은지 계속 발 밑으로 늘어진다. 양말이 불편하면 벗고 있겠냐고 묻자 그러고 싶다며 다시 양말을 벗어서 사물함에 넣는다. 의사소통 0/0 활동지를 보여주며 “ 가을에 볼 수 있는 것들은 무엇이 있을까?” 하고 묻자 활동지를 들여다보더니 맨위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현한다. 교사가 “oo아 이건 단풍잎이고 이건 은행잎이야”라고 알려주자 “이건 단풍잎 이건 은행잎?” 이라고 말하며 말을 수정한다. 사회관계 0/0 자유선택활동 시간 언어 영역에서 친구와 함께 책을 보고 있다. 다른 책을 보기 위해 책꽂이에서 △△이와 00친구가 동시에 같은 책을 잡는다. △△이가 “내가 먼저 잡았어!”하며 이야기를 하고 00친구도 “이나야, 내가 먼저 잡았어!” 이야기하며 서로 책을 잡아당긴다. 교사가 다가가 “서로 먼저 잡았다고 잡아당기면 책이 어떻게 될까?”하고 물어보자 △△이는 “내가 먼저 잡은 건데...”하고 작게 이야기를 한다. 예술경험 0/0 마라카스를 흔들어본다. 마라카스 소리를 듣더니 “안에 쌀이 들어있나” 하면서 마라카스를 계속 흔들어본다. 마라카스 두 개를 머리위에 올려 놓더니 “토끼다 토끼 "하며 토끼를 흉내낸다. 친구에게 ”봐봐 귀에서 소리가 난다“하며 손으로 머리위에 마라카스를 흔들며 소리를 낸다. 자연탐구 0/0 자유선택활동시간 과학영역에서 장수풍뎅이를 관찰하고 있다. 장수풍뎅이의 더듬이를 보고 "선생님~ 장수풍뎅이가 뿔이났어요~"라고 이야기 한다. 교사가 더듬이라고 이야기해주자 "더듬이예요?"하고 되묻는다. 수조작 영역에서 퍼즐을 하고 있던 00를 데려와 장수풍뎅이를 가르키며 “이 뿔은 더듬이래~”라고 이야기해준다.

본문일부/목차
2학기 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 생년월일 년 월 일 (만 3세 ) 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 벗어놓은 양말을 집어서 뒤집어 있는 양말을 다시 돌려 손가락으로 양말을 벌려서 발을 집어 넣고 신었다. 오른쪽 발 양말을 신으려고 하니 계속 양말이 발바닥으로 내려간다. 불편한지 다시 벗어서 다시 신어본다. “선생님 양말이 계속 내려가요” 하고 말한다. “도와줄까?”하고 묻자 고개를 끄덕여서 양말을 신겨주니 양말이 작은지 계속 발 밑으로 늘어진다. 양말이 불편하면 벗고 있겠냐고 묻자 그러고 싶다며 다시 양말을 벗어서 사물함에 넣는다. 의사소통 0/0 활동지를 보여주며 “ 가을에 볼 수 있는 것들은 무엇이 있을까?” 하고 묻자 활동지를 들여다보더니 맨위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현한다. 교사가 “oo아 이건 단풍잎이고 이건 은행잎이야”라고 알려주자 “이건 단풍잎 이건 은행잎?” 이라고 말하며 말을 수정한다. 사회관계 0/0 자유선택활동 시간 언어 영역에서 친구와 함께 책을 보고 있다. 다른 책을 보기 위해 책꽂이에서 △△이와 00친구가 동시에 같은 책을 잡는다. △△이가 “내가 먼저 잡았어!”하며 이야기를 하고 00친구도 “이나야, 내가 먼저 잡았어!” 이야기하며 서로 책을 잡아당긴다. 교사가 다가가 “서로 먼저 잡았다고 잡아당기면 책이 어떻게 될까?”하고 물어보자 △△이는 “내가 먼저 잡은 건데...”하고 작게 이야기를 한다. 예술경험 0/0 마라카스를 흔들어본다. 마라카스 소리를 듣더니 “안에 쌀이 들어있나” 하면서 마라카스를 계속 흔들어본다. 마라카스 두 개를 머리위에 올려 놓더니 “토끼다 토끼 "하며 토끼를 흉내낸다. 친구에게 ”봐봐 귀에서 소리가 난다“하며 손으로 머리위에 마라카스를 흔들며 소리를 낸다. 자연탐구 0/0 자유선택활동시간 과학영역에서 장수풍뎅이를 관찰하고 있다. 장수풍뎅이의 더듬이를 보고 "선생님~ 장수풍뎅이가 뿔이났어요~"라고 이야기 한다. 교사가 더듬이라고 이야기해주자 "더듬이예요?"하고 되묻는다. 수조작 영역에서 퍼즐을 하고 있던 00를 데려와 장수풍뎅이를 가르키며 “이 뿔은 더듬이래~”라고 이야기해준다.

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