해피레포트 - [발달평가+ 상담일지]만 2세 11명 2학기 발달평가와 상담일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 2세 11명 2학기 영아발달평가.hwp 문서분량 : 22 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.10 / 24.11.10 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
만0세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 - 평가제... 6 pages 3600 원

[관찰일지] 만 4세 23명 1학기 2학기 유아 관찰일지 - 평가제... 46 pages 16000 원

만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 - 평가제... 6 pages 3700 원

만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 (일상과 놀이영역 / 평가제)... 6 pages 3700 원

만1세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가... 12 pages 6900 원

보고서설명
[발달평가+ 상담일지]만 2세 11명 2학기 발달평가와 상담일지 - 평가제 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만 2세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식사도구를 사용하도록 하여 포크를 이용해 먹을 수 있도록 하면 몇 번 시도하다가 다시 손으로 주무르고 먹는 모습을 보인다. 잠을 자기 싫어해서 잠을 자지 않아도 된다고 하며 누워서 쉬자고 이야기해주자 발을 가지고 장난을 많이 쳐서 친구가 잠들기 어려워한다. 신체운동 신체활동을 무척 좋아하고 적극적인 모습을 보인다. 교사의 시범대로 하려고 하지 않지만 무척 즐겁게 참여하고 차례를 기다리기가 무척 힘들어 보인다. 모든 신체 활동에는 좋아하지만 규칙이나 지켜야 할 약속에는 이행하지 못하고 단순하게 뛰어다니거나 친구를 괴롭히면서 즐기는 모습을 보인다. 의사소통 색깔의 이름을 듣고 따라서 말하거나 알고 있는 색깔의 이름을 기억해서 말하기를 즐긴다.다양한 색깔을 사용하여 끼적인 그림을 보고 연상되는 단어를 말할 수 있다. 친구에게 퍼즐 조각을 건네주며 함께 놀이하자고 의견을 물어보고놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하다. 사회관계 친구가 좋아하는 음식에 관심을 갖고 친구의 이야기를 경청하여 듣는다.친구를 위해 도움을 자청하고 교사에게 요청하며 친구를 위하는 마음을 가진다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다.친구에게 고마운 마음을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 예술경험 다양한 색깔을 구분하고 색깔의 이름을 알고 있고눈에 물감을 뿌리며 눈의 변화를 감상하고 이를 묘사하여 표현하며다양한 방법으로 단순한 미술놀이를 즐긴다. 미술 놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 물체의 위치와 방향을 모양을 알고 구별하며 퍼즐맞추기를 할 때 방향을 바꿔가며 알맞게 퍼즐 맞추기를 할 수 있다. 일상 속에서 날씨와 계절의 변화를 인지하고 생활과 관련짓는 모습을 보인다.

본문일부/목차
2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만 2세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식사도구를 사용하도록 하여 포크를 이용해 먹을 수 있도록 하면 몇 번 시도하다가 다시 손으로 주무르고 먹는 모습을 보인다. 잠을 자기 싫어해서 잠을 자지 않아도 된다고 하며 누워서 쉬자고 이야기해주자 발을 가지고 장난을 많이 쳐서 친구가 잠들기 어려워한다. 신체운동 신체활동을 무척 좋아하고 적극적인 모습을 보인다. 교사의 시범대로 하려고 하지 않지만 무척 즐겁게 참여하고 차례를 기다리기가 무척 힘들어 보인다. 모든 신체 활동에는 좋아하지만 규칙이나 지켜야 할 약속에는 이행하지 못하고 단순하게 뛰어다니거나 친구를 괴롭히면서 즐기는 모습을 보인다. 의사소통 색깔의 이름을 듣고 따라서 말하거나 알고 있는 색깔의 이름을 기억해서 말하기를 즐긴다.다양한 색깔을 사용하여 끼적인 그림을 보고 연상되는 단어를 말할 수 있다. 친구에게 퍼즐 조각을 건네주며 함께 놀이하자고 의견을 물어보고놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하다. 사회관계 친구가 좋아하는 음식에 관심을 갖고 친구의 이야기를 경청하여 듣는다.친구를 위해 도움을 자청하고 교사에게 요청하며 친구를 위하는 마음을 가진다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다.친구에게 고마운 마음을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 예술경험 다양한 색깔을 구분하고 색깔의 이름을 알고 있고눈에 물감을 뿌리며 눈의 변화를 감상하고 이를 묘사하여 표현하며다양한 방법으로 단순한 미술놀이를 즐긴다. 미술 놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다. 자연탐구 물체의 위치와 방향을 모양을 알고 구별하며 퍼즐맞추기를 할 때 방향을 바꿔가며 알맞게 퍼즐 맞추기를 할 수 있다. 일상 속에서 날씨와 계절의 변화를 인지하고 생활과 관련짓는 모습을 보인다.

연관검색어
관찰일지

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 2세 11명 2학기 영아발달평가.hwp
문서분량 : 22 page	등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 24.11.10 / 24.11.10
구매평가 :	다운로드수 : 0

[발달평가+ 상담일지]만 2세 11명 2학기 발달평가와 상담일지 - 평가제

판매가격 : 12,000 원