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[관찰일지+ 발달평가]만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발.hwp
문서분량 : 22 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.10 / 24.11.10
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 12,000

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보고서설명
[관찰일지+ 발달평가]만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제

2학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사시간 아직은 서툴지만 식사도구를 사용하여 즐겁게 식사를 하고 있다. 배변한 후 바로 불편함을 표현하고 기저귀 갈이를 하고 있다. 화장실 사용을 규칙적으로 현재 시도하고 있다. 잠들기까지 시간이 걸리지만 잠든 후에는 충분한 수면으로 푹 잘 자고 기분 좋게 일어난다.
신체운동
신체 활동 시 놀이에 매우 적극적으로 참여하며 활동을 한다. 몸의 움직임이 많이 활발해져 교실에서 많이 뛰어다니는 행동을 보여 지도가 필요하다. 신체 활동하는 것을 좋아한다. 교실 및 실외활동 시 많이 뛰어다니는 편이다. 계단을 이용하여 점프를 한다.
의사소통
일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 보이고 모방하는 모습을 자주 보이며 경험과 관련된 말에 반응을 보이고 관심있게 들으며 표현한다. 여러 표정,몸짓,말소리로 즐겁게 언어표현 할 수 있으며 자신의 요구와 느낌을 이야기할수 있다.
사회관계
또래들이 놀이 활동 중인데 놀잇감을 빼앗아가서 방해하는 경우가 있어 친구들과 다툼이 생긴다. 다른 사람이 나타내는 말과 표정 몸짓에 관심을 가지고 친숙한 사람의 얼굴과 목소리를 인식한다.
예술경험
새로운 노래나 리듬 있는 소리에 반응을 보이고 관심을 가진다. 음악소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐긴다. 주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고 반응한다.
자연탐구
크기 차이에 관심을 보이고 크기를 비교하며 ʻ크다, 작다ʼ에 관한 의미와 언어적 표현을 이해하고 있다. 천 위에서 두드리거나 문질러 보는 등 다양한 방법의 탐색을 경험하며 찍혀 나온 모양에 관심을 갖고 손으로 만져보는 등 감각적으로 느껴보기를 시도한다.

본문일부/목차

2학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사시간 아직은 서툴지만 식사도구를 사용하여 즐겁게 식사를 하고 있다. 배변한 후 바로 불편함을 표현하고 기저귀 갈이를 하고 있다. 화장실 사용을 규칙적으로 현재 시도하고 있다. 잠들기까지 시간이 걸리지만 잠든 후에는 충분한 수면으로 푹 잘 자고 기분 좋게 일어난다.
신체운동
신체 활동 시 놀이에 매우 적극적으로 참여하며 활동을 한다. 몸의 움직임이 많이 활발해져 교실에서 많이 뛰어다니는 행동을 보여 지도가 필요하다. 신체 활동하는 것을 좋아한다. 교실 및 실외활동 시 많이 뛰어다니는 편이다. 계단을 이용하여 점프를 한다.
의사소통
일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 보이고 모방하는 모습을 자주 보이며 경험과 관련된 말에 반응을 보이고 관심있게 들으며 표현한다. 여러 표정,몸짓,말소리로 즐겁게 언어표현 할 수 있으며 자신의 요구와 느낌을 이야기할수 있다.
사회관계
또래들이 놀이 활동 중인데 놀잇감을 빼앗아가서 방해하는 경우가 있어 친구들과 다툼이 생긴다. 다른 사람이 나타내는 말과 표정 몸짓에 관심을 가지고 친숙한 사람의 얼굴과 목소리를 인식한다.
예술경험
새로운 노래나 리듬 있는 소리에 반응을 보이고 관심을 가진다. 음악소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐긴다. 주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고 반응한다.
자연탐구
크기 차이에 관심을 보이고 크기를 비교하며 ʻ크다, 작다ʼ에 관한 의미와 언어적 표현을 이해하고 있다. 천 위에서 두드리거나 문질러 보는 등 다양한 방법의 탐색을 경험하며 찍혀 나온 모양에 관심을 갖고 손으로 만져보는 등 감각적으로 느껴보기를 시도한다.
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