해피레포트 - [관찰일지+발달평가] 만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 만 1세 11명 2학기 관.hwp 문서분량 : 22 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.11.04 / 24.11.04 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
[관찰일지+발달평가] 만 1세 11명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 2학기 영아 발달평가 담임 원장 이름 성별 * 생년월일 년 월 일 (만 1세) 관련영역 관찰내용 기본생활 편식없이 골고루 즐겁게 식사하고 하루일과를 편안하게 참여하며 위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보인다. 배변에 대한 의사 표현을 바로 하지 못하지만 규칙적으로 배변하고 충분한 수면으로 기분 좋게 푹 잘 자고 일어난다. 신체건강 운동 여러 가지 다양한 활동을 시도하며 신체를 자유롭게 움직일 수 있으나 지난학기처럼 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 자주 있다. 눈과 손을 협응하여 자유롭게 소근육 활용이 가능하다. 위험한 행동으로 다치는 경우가 있어 안전하게 활동하도록 도와주고 있다. 의사소통 표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의사표현을 정확하게 전달하는 모습이 보인다. 언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다. 언어로 정확한 표현을 할 수 있도록 상호작용을 해주고 있다. 사회관계 또래들의 놀이속에 자연스럽게 들어가기 어려워하는 모습을 보인다. 주변사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다. 놀이 속에서 함께 짧게 어울리다가 활동을 마무리하기 전에 놀이 활동을 벗어나는 모습을 보인다. 예술경험 음악에 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보인다. 단순한 미술 경험에 참여하고 여러 미술도구를 사용해 끼적이기를 즐긴다. 음악을 들으며 동작으로 적극적으로 표현은 어려우나 여러악기에도 관심을 보이고 악기로 표현을 즐긴다. 자연탐구 같은 무늬의 조각끼리 짝을 지을 수 있는 일대일 대응이 가능하고 풍선을 손으로 치거나 만져보며 감각으로 탐색하는 모습을 보인다. 손목을 흔들거나 손으로 치면서 변화하는 풍선의 모습에 관심을 가진다. 손목을 흔들어 풍선이 반복적으로 튕기는 것에 흥미를 보이며 규칙성을 경험하기도 한다.

본문일부/목차
2학기 영아 발달평가 담임 원장 이름 성별 * 생년월일 년 월 일 (만 1세) 관련영역 관찰내용 기본생활 편식없이 골고루 즐겁게 식사하고 하루일과를 편안하게 참여하며 위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보인다. 배변에 대한 의사 표현을 바로 하지 못하지만 규칙적으로 배변하고 충분한 수면으로 기분 좋게 푹 잘 자고 일어난다. 신체건강 운동 여러 가지 다양한 활동을 시도하며 신체를 자유롭게 움직일 수 있으나 지난학기처럼 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 자주 있다. 눈과 손을 협응하여 자유롭게 소근육 활용이 가능하다. 위험한 행동으로 다치는 경우가 있어 안전하게 활동하도록 도와주고 있다. 의사소통 표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의사표현을 정확하게 전달하는 모습이 보인다. 언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다. 언어로 정확한 표현을 할 수 있도록 상호작용을 해주고 있다. 사회관계 또래들의 놀이속에 자연스럽게 들어가기 어려워하는 모습을 보인다. 주변사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다. 놀이 속에서 함께 짧게 어울리다가 활동을 마무리하기 전에 놀이 활동을 벗어나는 모습을 보인다. 예술경험 음악에 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보인다. 단순한 미술 경험에 참여하고 여러 미술도구를 사용해 끼적이기를 즐긴다. 음악을 들으며 동작으로 적극적으로 표현은 어려우나 여러악기에도 관심을 보이고 악기로 표현을 즐긴다. 자연탐구 같은 무늬의 조각끼리 짝을 지을 수 있는 일대일 대응이 가능하고 풍선을 손으로 치거나 만져보며 감각으로 탐색하는 모습을 보인다. 손목을 흔들거나 손으로 치면서 변화하는 풍선의 모습에 관심을 가진다. 손목을 흔들어 풍선이 반복적으로 튕기는 것에 흥미를 보이며 규칙성을 경험하기도 한다.

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