해피레포트 - [발달평가+상담일지] 만 1세 12명 2학기 발달평가와 상담일지 -평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 영아발달평가와 상담일지 2학.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.30 / 24.10.30 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
[발달평가+상담일지] 만 1세 12명 2학기 발달평가와 상담일지 -평가제 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식사시간 아직은 서툴지만 식사도구를 사용하여 즐겁게 식사를 하고 있다. 배변한 후 바로 불편함을 표현하고 기저귀 갈이를 하고 있으며 화장실 사용을 규칙적으로 현재 시도하고 있다. 잠들기까지 시간이 걸리지만 잠든 후에는 충분한 수면으로 푹 잘 자고 기분 좋게 일어난다. 신체운동 주요 신체부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능하다. 다만 뛰다가 혼자서 넘어지는 경우가 많으며 신체 활동시 또래들과 함께 움직이고 활동에도 적극적으로 참여한다. 위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보이며 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 적극적이고 즐겁게 참여한다. 의사소통 어른들과도 언어소통에 문제없을 만큼 많은 언어표현으로 대화가 가능하고 어려운 단어와 여러 표현들이 가능하며 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현할수 있다. 상대방의 기분도 묻고 이해하기도 하고 필요한 부분을 문장으로 표현할 수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있다. 사회관계 혼자서 놀이하던 지난 학기에 비해 지금은 친구의 놀이에도 관심을 보이고 친구에게 먼저 다가가기도 하며 또래와의 관계형성이 이루어지는 것을 볼수 있다. 친구가 주도하는 놀이속에서 놀이를 멈추고 싫다는 표현과 함께 다른 놀이로 이동하는 모습도 보인다. 예술경험 악기 연주에 관심을 보이고, 특히 귀로 같은 악기를 자주 연주하는 모습을 볼 수 있다. 신체를 이용하여 주변의 다양한 움직임을 자유롭게 상상하여 표현할 수 있다. 호기심을 가지고 다양한 악기를 탐색하고 연주하며 음악활동에 즐겁게 참여한다. 자연탐구 새로운 어떤 것이든 처음에는 만지는 것을 망설이던 지난 학기와는 다르게 스스로 여러 방법을 주도적으로 탐색하는 모습을 보인다. 주변 사물의 같고 다름을 알고 모양과 크기에도 관심을 가지고 생활속 간단한 도구를 알고 사용할 수 있다.

본문일부/목차
2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식사시간 아직은 서툴지만 식사도구를 사용하여 즐겁게 식사를 하고 있다. 배변한 후 바로 불편함을 표현하고 기저귀 갈이를 하고 있으며 화장실 사용을 규칙적으로 현재 시도하고 있다. 잠들기까지 시간이 걸리지만 잠든 후에는 충분한 수면으로 푹 잘 자고 기분 좋게 일어난다. 신체운동 주요 신체부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능하다. 다만 뛰다가 혼자서 넘어지는 경우가 많으며 신체 활동시 또래들과 함께 움직이고 활동에도 적극적으로 참여한다. 위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보이며 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 적극적이고 즐겁게 참여한다. 의사소통 어른들과도 언어소통에 문제없을 만큼 많은 언어표현으로 대화가 가능하고 어려운 단어와 여러 표현들이 가능하며 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현할수 있다. 상대방의 기분도 묻고 이해하기도 하고 필요한 부분을 문장으로 표현할 수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있다. 사회관계 혼자서 놀이하던 지난 학기에 비해 지금은 친구의 놀이에도 관심을 보이고 친구에게 먼저 다가가기도 하며 또래와의 관계형성이 이루어지는 것을 볼수 있다. 친구가 주도하는 놀이속에서 놀이를 멈추고 싫다는 표현과 함께 다른 놀이로 이동하는 모습도 보인다. 예술경험 악기 연주에 관심을 보이고, 특히 귀로 같은 악기를 자주 연주하는 모습을 볼 수 있다. 신체를 이용하여 주변의 다양한 움직임을 자유롭게 상상하여 표현할 수 있다. 호기심을 가지고 다양한 악기를 탐색하고 연주하며 음악활동에 즐겁게 참여한다. 자연탐구 새로운 어떤 것이든 처음에는 만지는 것을 망설이던 지난 학기와는 다르게 스스로 여러 방법을 주도적으로 탐색하는 모습을 보인다. 주변 사물의 같고 다름을 알고 모양과 크기에도 관심을 가지고 생활속 간단한 도구를 알고 사용할 수 있다.

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