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[관찰일지] 만 1세10명 2학기 영아 관찰일지 (9-2월) 평가제


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :평가제 2학기 관찰일지 만 1세 10.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.21 / 24.10.21
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판매가격 : 8,000

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보고서설명
[관찰일지] 만 1세10명 2학기 영아 관찰일지 (9-2월) 평가제


영아 관찰 기록(만1세)
관찰 기간: 9월 ~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
00
생년월일
00
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
이부자리를 깔아주자 이불위에서 덮지않고 노래를 부르며 친구들을 쳐다보며 소리내어 웃는다. 한참을 노래부르고 놀다가 “코자고 일어나 간식 먹자 ” 교사가이야기하자 “00이도~”하며 교사를 쳐다본다. “그래 00이도 코자고 일어나 간식먹자 ~”하고 이마에 뽀뽀를 해주자 이불속으로 들어간다.
신체운동
0/0
책을 전달하여 계단을 만드는 친구들을 보고 책을 여러권 모아 들고 교사에게 와서 전달한다 “ 엄마 여기 ” 하며 교사에게 전달하고 다시 책을 가지고 와 바닥에 내려놓는다. 책을 차곡차곡 쌓는 모습을 보여주자 책을 여러권 같이 들고 쌓기시작한다. 높낮이 조절을 해서 계단 모양을 만들어주자 교사에게 손을 내밀고 책위에 올라선다.
의사소통
0/0
“00이도 해볼까? 아가가 쉬하고 싶대요” 교사가 말하는데 00이는 아기인형을 들고 서서 움직이지 않는다. “그럼 친구들이 하는 것 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다. 친구가 아기인형을 변기에 앉히고 옆에서 같이 앉아 기다리는 모습을 보이자 00이가 웃는다. 그리고 아기인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
사회관계
0/0
블록을 들고와 친구들과 쌓기시작한다. 불록을 올리고 다시 교구장에서 블록을 꺼내다가 정리되어있는 블록을 모두 꺼내 바닥에 넣어뜨린다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩들고 블록을 쌓고 있는 친구들옆으로 가 블록위에 올려놓는다. 반복하여 올리다가 두손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 교사가 쌓아올린 블록옆에 블록을 놔주고 “올라가서 쌓아볼까?” 하자 블록을 밟고 올라가 쌓아놓은 블록 위에 올려놓는다.
예술경험
0/0
검은색 도화지와 색연필을 보자마자 색연필을 고르기 시작한다. 검은색 색연필을 들고 검은색지에 그림을 끼적이다가 색연필을 들고 쳐다본다. 검은색을 내려놓고 살색을 들어 도화지에 끼적이고 나오는 색을 보고 한곳에서 빙글빙글 돌리며 그린다. “눈이오고 있네” 하고 말하자 도화지 여기저기에 빙글빙글 돌리며 동그라미를 반복하여 그린다.
자연탐구
0/0
티슈곽을 들고 앉아 티슈를 뽑아 머리위로 한 장씩 던지기시작했다. 떨어지는 티슈를 보며 티슈곽을 내려놓고 떨어진 티슈를 손바닥에 올려놓고 후우 하고 입으로 불어보인다. 날아가는 티슈를 보며 바닥에 떨어진 티슈를 모아 한웅큼 잡아 머리위로 던지자 떨어지는 티슈를 보며 소리내어 웃는다
본문일부/목차

영아 관찰 기록(만1세)
관찰 기간: 9월 ~ 2월
담임
원장


이름
000
성별
00
생년월일
00
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
이부자리를 깔아주자 이불위에서 덮지않고 노래를 부르며 친구들을 쳐다보며 소리내어 웃는다. 한참을 노래부르고 놀다가 “코자고 일어나 간식 먹자 ” 교사가이야기하자 “00이도~”하며 교사를 쳐다본다. “그래 00이도 코자고 일어나 간식먹자 ~”하고 이마에 뽀뽀를 해주자 이불속으로 들어간다.
신체운동
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책을 전달하여 계단을 만드는 친구들을 보고 책을 여러권 모아 들고 교사에게 와서 전달한다 “ 엄마 여기 ” 하며 교사에게 전달하고 다시 책을 가지고 와 바닥에 내려놓는다. 책을 차곡차곡 쌓는 모습을 보여주자 책을 여러권 같이 들고 쌓기시작한다. 높낮이 조절을 해서 계단 모양을 만들어주자 교사에게 손을 내밀고 책위에 올라선다.
의사소통
0/0
“00이도 해볼까? 아가가 쉬하고 싶대요” 교사가 말하는데 00이는 아기인형을 들고 서서 움직이지 않는다. “그럼 친구들이 하는 것 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다. 친구가 아기인형을 변기에 앉히고 옆에서 같이 앉아 기다리는 모습을 보이자 00이가 웃는다. 그리고 아기인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
사회관계
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블록을 들고와 친구들과 쌓기시작한다. 불록을 올리고 다시 교구장에서 블록을 꺼내다가 정리되어있는 블록을 모두 꺼내 바닥에 넣어뜨린다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩들고 블록을 쌓고 있는 친구들옆으로 가 블록위에 올려놓는다. 반복하여 올리다가 두손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 교사가 쌓아올린 블록옆에 블록을 놔주고 “올라가서 쌓아볼까?” 하자 블록을 밟고 올라가 쌓아놓은 블록 위에 올려놓는다.
예술경험
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검은색 도화지와 색연필을 보자마자 색연필을 고르기 시작한다. 검은색 색연필을 들고 검은색지에 그림을 끼적이다가 색연필을 들고 쳐다본다. 검은색을 내려놓고 살색을 들어 도화지에 끼적이고 나오는 색을 보고 한곳에서 빙글빙글 돌리며 그린다. “눈이오고 있네” 하고 말하자 도화지 여기저기에 빙글빙글 돌리며 동그라미를 반복하여 그린다.
자연탐구
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티슈곽을 들고 앉아 티슈를 뽑아 머리위로 한 장씩 던지기시작했다. 떨어지는 티슈를 보며 티슈곽을 내려놓고 떨어진 티슈를 손바닥에 올려놓고 후우 하고 입으로 불어보인다. 날아가는 티슈를 보며 바닥에 떨어진 티슈를 모아 한웅큼 잡아 머리위로 던지자 떨어지는 티슈를 보며 소리내어 웃는다
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