해피레포트 - [관찰일지] 만 1세 12명 2학기 관찰일지 평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 만 1세 12명 2학기 영아.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.20 / 24.10.20 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 9,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만 1세 12명 2학기 관찰일지 평가제

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
“쉬하러 갈까?” 하자 고개를 끄덕인다. 같이 손을 잡고 화장실로 이동하여 변기 앞에서“ 00이가 바지 내려볼까?” 하자 한 손으로 한쪽 바지를 내리려고 몸을 움직인다. 교사가 다른 쪽을 같이 내려주고 변기 앞에 서서 가까이 더 다가간다. 쉬를 하고 변기에서 내려와서 바지를 교사가 올려주자 물을 내린다.
신체운동
0/0
사진을 보고 자동차를 탄채 그림을 따라간다. 반복해서 그림을 따라가다가 친구와 부딪혀 넘어지면서 바닥에 머리를 부딪힌다. “아파아파아파~” 하며 교사에게 손으로 머리를 짚고 가까이 다가온다. 만져주며 호오입으로 불어주고 약을 발라주자 다시 자동차를 타고 움직인다.
의사소통
0/0
동화를 듣는 동안 그림을 살펴본다. 그림을 골라 “나나” 하면서 달라고 한다. 그림을 받아 책상위에 올려놓고 색연필을 올려놓고 초록색을 들어 교사에게 보인다“이거 무슨색이냐구?”하자 고개를 끄덕인다 “초록색이야”하자 웃으며 끼적이기를 시작한다. 역할놀이의 수박모형을 가지고와 초록색 색연필과 같이 교사에게 보인다 “같은 초록색이네 똑같아” 하며 이야기해주자 “응응” 하며 다시 끼적이기를 한다
사회관계
0/0
친구들이 쌓아놓은 블록위에 블록을 들고와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다. 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다. 00이가 친구들이 쌓아놓은 블록을 발로 차서 넘어 뜨리자 옆 친구가 화를 내며 울어버린다. 교사가 같이 놀도록 도와주자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.
예술경험
0/0
노래가 시작되자 친구가 두 손을 빙글빙글 돌리자 소리 내어 웃으며 쳐다본다. 친구가 하는 율동을 쳐다보다가 두 손을 가슴으로 올리고 주먹을 쥐어 빙글빙글 친구를 따라 돌리며 소리 내어 웃는다. 친구들이 옆으로 모이며 같이 빙글빙글 손을 모아 돌리자 서로 쳐다보며 웃으며 계속 손을 움직인다
자연탐구
0/0
귤을 스스로 깔 수 있도록 일부를 까서 건내주자 손가락으로 잡아 당기며 껍질을 뜯어낸다. 친구들이 다 깐 후 맛을 보는 것을 보자 마자 다까지 않은 귤을 통째로 입에 댄다. “00아 껍질을 까고 먹자” 하며 교사가 껍질 까는 것을 더 도와주고 다깐 귤을 주자 또 통째로 먹으려고 해 귤을 여러 조각으로 나누어 주자 한 조각 입 안에 넣고 얼굴을 찌푸린다. 그리고 계속씹다가 삼키고 귤 2조각을 연속 입안에 넣는다

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
“쉬하러 갈까?” 하자 고개를 끄덕인다. 같이 손을 잡고 화장실로 이동하여 변기 앞에서“ 00이가 바지 내려볼까?” 하자 한 손으로 한쪽 바지를 내리려고 몸을 움직인다. 교사가 다른 쪽을 같이 내려주고 변기 앞에 서서 가까이 더 다가간다. 쉬를 하고 변기에서 내려와서 바지를 교사가 올려주자 물을 내린다.
신체운동
0/0
사진을 보고 자동차를 탄채 그림을 따라간다. 반복해서 그림을 따라가다가 친구와 부딪혀 넘어지면서 바닥에 머리를 부딪힌다. “아파아파아파~” 하며 교사에게 손으로 머리를 짚고 가까이 다가온다. 만져주며 호오입으로 불어주고 약을 발라주자 다시 자동차를 타고 움직인다.
의사소통
0/0
동화를 듣는 동안 그림을 살펴본다. 그림을 골라 “나나” 하면서 달라고 한다. 그림을 받아 책상위에 올려놓고 색연필을 올려놓고 초록색을 들어 교사에게 보인다“이거 무슨색이냐구?”하자 고개를 끄덕인다 “초록색이야”하자 웃으며 끼적이기를 시작한다. 역할놀이의 수박모형을 가지고와 초록색 색연필과 같이 교사에게 보인다 “같은 초록색이네 똑같아” 하며 이야기해주자 “응응” 하며 다시 끼적이기를 한다
사회관계
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친구들이 쌓아놓은 블록위에 블록을 들고와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다. 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다. 00이가 친구들이 쌓아놓은 블록을 발로 차서 넘어 뜨리자 옆 친구가 화를 내며 울어버린다. 교사가 같이 놀도록 도와주자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.
예술경험
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노래가 시작되자 친구가 두 손을 빙글빙글 돌리자 소리 내어 웃으며 쳐다본다. 친구가 하는 율동을 쳐다보다가 두 손을 가슴으로 올리고 주먹을 쥐어 빙글빙글 친구를 따라 돌리며 소리 내어 웃는다. 친구들이 옆으로 모이며 같이 빙글빙글 손을 모아 돌리자 서로 쳐다보며 웃으며 계속 손을 움직인다
자연탐구
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귤을 스스로 깔 수 있도록 일부를 까서 건내주자 손가락으로 잡아 당기며 껍질을 뜯어낸다. 친구들이 다 깐 후 맛을 보는 것을 보자 마자 다까지 않은 귤을 통째로 입에 댄다. “00아 껍질을 까고 먹자” 하며 교사가 껍질 까는 것을 더 도와주고 다깐 귤을 주자 또 통째로 먹으려고 해 귤을 여러 조각으로 나누어 주자 한 조각 입 안에 넣고 얼굴을 찌푸린다. 그리고 계속씹다가 삼키고 귤 2조각을 연속 입안에 넣는다

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