해피레포트 - [관찰일지+부모상담일지] 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 -평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 만 2세 2학기 영아관찰일지와.hwp 문서분량 : 24 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.18 / 24.10.18 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
[관찰일지+부모상담일지] 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 부모상담일지 -평가제 2학기 학부모 상담 일지(영아) 담임 원장 상담 일자 20 년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세 ) 상담참여자 000(부/모) 상담방법 방문 / 전화 교사의견 부모의견 상 담 내 용 기본생활 우유를 제외한 모든 음식을 골고루 잘 먹습니다. 아직 숟가락과 포크를 정확히 사용하기 힘들어 하지만 스스로 하려고 노력합니다. 입안에 음식이 있는데 계속하여 음식을 먹으려 하여 천천히 먹을 수 있도록 돕고 있습니다. 친구들이 화장실에서 배변활동을 하면 관심을 가지고 지켜봅니다. 가끔 교사의 도움으로 배변 시늉을 내어보기도 하지만 아직은 기저귀에 배변을 봅니다. 집에서도 반찬을 잘 먹는 편이나 엄마가 외국인이라 영양적으로 챙겨주지 못하는 편입니다. 어린이집에서라도 잘 먹고 왔으면 합니다. 집에서도 변기에 관심이 많은 것 같지만 배변 의사표현이 확실하지 않아 배변훈련은 조금 더 지켜본 후 해주어야 할 것 같습니다. 신체운동 활발히 신체운동을 합니다. 다만 주변을 살피지 않고 활동하여 부딪히거나 넘어지는 경우가 있습니다. 다치지 않고 조심히 놀이할 수 있도록 안전 지도를 함꼐 하고 있습니다. 집에서도 활발히 놀다 보니 다치는 경우가 많이 있습니다. 다치지 않고 놀수 있도록 이야기 해주어야 겠습니다. 의사소통 어른들과도 언어소통에는 문제없을 만큼 대화가 가능합니다. 어려운 단어와 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현합니다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 대가족이다 보니 말이 빠른편입니다. 어린이집에서 있었던 이야기도 집에서 자주 하곤 합니다. 바르고 다양한 언어와 표현을 사용할 수 있도록 많이 알려주시면 좋겠습니다. 사회관계 스스로 놀잇감을 선택하고 놀이하지만 대부분 같은 놀잇감에 관심이 있습니다. 놀잇감을 들고 있느라 활동에 적극적으로 참여하지 못할때가 많습니다. 관심을 가지며 놀이할 수 있도록 유도하려합니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 요즘은 인형을 씻을 때까지 함꼐 물에 들고 들어갑니다. 잠 잘때도 옆에 눕혀서 인형을 먼저 재우고는 잠에 듭니다. 예술경험 간단한 노래를 듣고 따라 부르며 좋아하는 노래가 나오면 탬버린이나 마라카스를 들고 흔들며 악기로 표현하기도 합니다. 끼적이기 활동을 좋아하며 다양한 도형을 그려보려 시도합니다. 집에서 스케치북으로 다양한 도형을 여러번 그려주었는데 따라서 그려보는 시도를 하였습니다. 도형 발고도 다른 그림을 그려주어야겠습니다. 자연탐구 곤충에 관심이 늘어 바깥 놀이시 바닥을 보며 곤충을 찾으러 다니곤 합니다. 호기심에 대해 관심을 가져주고 함께 해결해주고 있습니다. 다양한 소리에 관심이 많고 바깥놀이를 다니며 곤충에 관심을 많이 보이기도 합니다. 곤충을 보면 무엇인지 항상 질문하기도 합니다. 건의사항

본문일부/목차
2학기 학부모 상담 일지(영아) 담임 원장 상담 일자 20 년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세 ) 상담참여자 000(부/모) 상담방법 방문 / 전화 교사의견 부모의견 상 담 내 용 기본생활 우유를 제외한 모든 음식을 골고루 잘 먹습니다. 아직 숟가락과 포크를 정확히 사용하기 힘들어 하지만 스스로 하려고 노력합니다. 입안에 음식이 있는데 계속하여 음식을 먹으려 하여 천천히 먹을 수 있도록 돕고 있습니다. 친구들이 화장실에서 배변활동을 하면 관심을 가지고 지켜봅니다. 가끔 교사의 도움으로 배변 시늉을 내어보기도 하지만 아직은 기저귀에 배변을 봅니다. 집에서도 반찬을 잘 먹는 편이나 엄마가 외국인이라 영양적으로 챙겨주지 못하는 편입니다. 어린이집에서라도 잘 먹고 왔으면 합니다. 집에서도 변기에 관심이 많은 것 같지만 배변 의사표현이 확실하지 않아 배변훈련은 조금 더 지켜본 후 해주어야 할 것 같습니다. 신체운동 활발히 신체운동을 합니다. 다만 주변을 살피지 않고 활동하여 부딪히거나 넘어지는 경우가 있습니다. 다치지 않고 조심히 놀이할 수 있도록 안전 지도를 함꼐 하고 있습니다. 집에서도 활발히 놀다 보니 다치는 경우가 많이 있습니다. 다치지 않고 놀수 있도록 이야기 해주어야 겠습니다. 의사소통 어른들과도 언어소통에는 문제없을 만큼 대화가 가능합니다. 어려운 단어와 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현합니다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 대가족이다 보니 말이 빠른편입니다. 어린이집에서 있었던 이야기도 집에서 자주 하곤 합니다. 바르고 다양한 언어와 표현을 사용할 수 있도록 많이 알려주시면 좋겠습니다. 사회관계 스스로 놀잇감을 선택하고 놀이하지만 대부분 같은 놀잇감에 관심이 있습니다. 놀잇감을 들고 있느라 활동에 적극적으로 참여하지 못할때가 많습니다. 관심을 가지며 놀이할 수 있도록 유도하려합니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 요즘은 인형을 씻을 때까지 함꼐 물에 들고 들어갑니다. 잠 잘때도 옆에 눕혀서 인형을 먼저 재우고는 잠에 듭니다. 예술경험 간단한 노래를 듣고 따라 부르며 좋아하는 노래가 나오면 탬버린이나 마라카스를 들고 흔들며 악기로 표현하기도 합니다. 끼적이기 활동을 좋아하며 다양한 도형을 그려보려 시도합니다. 집에서 스케치북으로 다양한 도형을 여러번 그려주었는데 따라서 그려보는 시도를 하였습니다. 도형 발고도 다른 그림을 그려주어야겠습니다. 자연탐구 곤충에 관심이 늘어 바깥 놀이시 바닥을 보며 곤충을 찾으러 다니곤 합니다. 호기심에 대해 관심을 가져주고 함께 해결해주고 있습니다. 다양한 소리에 관심이 많고 바깥놀이를 다니며 곤충에 관심을 많이 보이기도 합니다. 곤충을 보면 무엇인지 항상 질문하기도 합니다. 건의사항

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