해피레포트 - [관찰일지+부모상담일지] 만 0세 4명 2학기 관찰일지와 부모상담일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 만 0세 4명 2학기 영아관.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.10 / 24.10.10 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
[관찰일지+부모상담일지] 만 0세 4명 2학기 관찰일지와 부모상담일지

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
하트 모양 물부치로 놀이하는데 몰입한 ○○는 손에 묻은 색깔을 바라본다. 교사가 손을 씻자고 말하니 ○○는 스스로 소매를 올린다. ○○는 교사의 도움을 받아 손을 씻었는데 물 적시기, 비누 거품 문지르기, 헹구기, 휴지로 물기 닦기, 휴지통에 휴지 버리기의 단계를 모두 자연스럽게 시도한다.
신체운동
0/0
로션을 손바닥에 덜어주자 로션이 묻은 손을 들고 엄마를 쳐다보며 울먹인다. 엄마가 손바닥에 있는 로션을 살살 문질러주자 웃으며 몸을 움직인다 “간지러워?” 하며 엄마가 웃자 같이 웃으며 00이의 손바닥의 로션을 양손을 맞대고 반복하여 문지른다. 엄마가 론션을 얼굴에 찍어주자 손으로 얼굴을 더듬어 손가락으로 얼굴의 로션을 살살 돌려가며 문지른다.
의사소통
0/0
‘선생님 안녕~’하니 손을 마구 흔들어 주었다. ‘짝짝궁~’하니 마구 박수를 치고 도리도리도 잘 해 주었다. 기분 좋게 놀잇감을 가지고 놀다 옹알이를 계속 하였다. 선생님이 ‘00이 기분 좋아요~’하니 기분 좋은 소리를 내며 웃어 주었다.
사회관계
0/0
소꿉놀이 가방안에 음식 모형을 담기시작한다. 친구들과 같이 담는다. 닫혀지지 않자 음식모형을 몇 개 빼놓는다. 그리고 가방을 닫아 어깨에 메고 쇼파위에 앉는다. 쇼파앞 책상위에 음식을 나열하고 먹는 흉내를 내자 친구들이 옆에 와 앉아 같이 먹는 흉내를 낸다.
예술경험
0/0
종이 위에서 물풀을 거꾸로 세워 양손으로 누른다. 초록색 풀이 나오는 것을 지켜본다. 종이에 풀이 닿자 눌러 비빈다. 물풀을 내려놓고 검지로 종이 위 풀을 누른다. 손을 떼어낸 후 손에 묻은 풀을 지켜본다. 다시 검지로 풀을 누르고 종이 위에 비빈다. 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. ○○가 ʻʻ초짹.ʼʼ이라 말한다.
자연탐구
0/0
여러색의 색깔돋보기를 보고는 양손에 하나씩 들고 번갈아 가며 눈에 갖다가 대며 쳐다본다. 교사가 까꿍하자 웃으며 다시 돋보기를 들어 눈에 갖다댄다. 돋보기를 댄 채 친구들에게 다가가 친구얼굴에 돋보기를 들이 댄다. 친구가 피하자 친구를 따라가며 돋보기를 얼굴에 대려한다.

본문일부/목차
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 0세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
하트 모양 물부치로 놀이하는데 몰입한 ○○는 손에 묻은 색깔을 바라본다. 교사가 손을 씻자고 말하니 ○○는 스스로 소매를 올린다. ○○는 교사의 도움을 받아 손을 씻었는데 물 적시기, 비누 거품 문지르기, 헹구기, 휴지로 물기 닦기, 휴지통에 휴지 버리기의 단계를 모두 자연스럽게 시도한다.
신체운동
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로션을 손바닥에 덜어주자 로션이 묻은 손을 들고 엄마를 쳐다보며 울먹인다. 엄마가 손바닥에 있는 로션을 살살 문질러주자 웃으며 몸을 움직인다 “간지러워?” 하며 엄마가 웃자 같이 웃으며 00이의 손바닥의 로션을 양손을 맞대고 반복하여 문지른다. 엄마가 론션을 얼굴에 찍어주자 손으로 얼굴을 더듬어 손가락으로 얼굴의 로션을 살살 돌려가며 문지른다.
의사소통
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‘선생님 안녕~’하니 손을 마구 흔들어 주었다. ‘짝짝궁~’하니 마구 박수를 치고 도리도리도 잘 해 주었다. 기분 좋게 놀잇감을 가지고 놀다 옹알이를 계속 하였다. 선생님이 ‘00이 기분 좋아요~’하니 기분 좋은 소리를 내며 웃어 주었다.
사회관계
0/0
소꿉놀이 가방안에 음식 모형을 담기시작한다. 친구들과 같이 담는다. 닫혀지지 않자 음식모형을 몇 개 빼놓는다. 그리고 가방을 닫아 어깨에 메고 쇼파위에 앉는다. 쇼파앞 책상위에 음식을 나열하고 먹는 흉내를 내자 친구들이 옆에 와 앉아 같이 먹는 흉내를 낸다.
예술경험
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종이 위에서 물풀을 거꾸로 세워 양손으로 누른다. 초록색 풀이 나오는 것을 지켜본다. 종이에 풀이 닿자 눌러 비빈다. 물풀을 내려놓고 검지로 종이 위 풀을 누른다. 손을 떼어낸 후 손에 묻은 풀을 지켜본다. 다시 검지로 풀을 누르고 종이 위에 비빈다. 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. ○○가 ʻʻ초짹.ʼʼ이라 말한다.
자연탐구
0/0
여러색의 색깔돋보기를 보고는 양손에 하나씩 들고 번갈아 가며 눈에 갖다가 대며 쳐다본다. 교사가 까꿍하자 웃으며 다시 돋보기를 들어 눈에 갖다댄다. 돋보기를 댄 채 친구들에게 다가가 친구얼굴에 돋보기를 들이 댄다. 친구가 피하자 친구를 따라가며 돋보기를 얼굴에 대려한다.

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