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관찰일지- 만 3세 24명 2학기 유아관찰일지 [평가제]


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만 3세 24명 2학기 관찰일지 -평.hwp
문서분량 : 24 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.10.02 / 24.10.02
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 12,000

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보고서설명
관찰일지- 만 3세 24명 2학기 유아관찰일지 [평가제]


2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구들이 투호놀이하는 것을 쳐다보다가 “나도할래”라고 말하며 투호를 집어든다. 교사가 “여기 서서 던지면 돼”라고 말하자 통을 향해 힘껏 투호를 날린다. 투호가 통에 들어가지 않고 떨어지자 몇 번 더 시도한다. 몇 번 시도해도 잘 들어가지 않자 투호를 들고 통 앞까지 가서 투호를 넣는다. 투호를 넣자 “골인!”이라고 말하며 웃는다.
의사소통
0/0
언어 영역 소파에 편안하게 앉아 있다가 책꽂이에 있는 책을 꺼내와 글자를 소리내어 읽는다. 옆에 있던 친구들이 00이 쪽으로 모여들어 책을 들여다 본다. 책을 3권 읽은 후 하얀 칠판에 보드마카로 그림을 그린다. 그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다.
사회관계
0/0
오전자유선택활동시간 쌓기영역에서 △△ , ○○이와 함께 블록놀이를 하고 있다. 긴 블록이 필요하자 ○○이에게“나도 하나만 빌려줘”라고 이야기한다. ○○이가“안돼!”라고 이야기하자 블록을 잡고 당긴다. ○○이가 주지 앉자 소리가 날 정도록 머리를 때린다. 소리를 듣고 교사가 △△를 보자“ 나도 필요한데 안 빌려주잖아요”하고 이야기한다
예술경험
0/0
음률영역으로 가서 교사가 색깔별로 표시해 둔 악보를 여러 장 들고 바라본다. 여러 반복해서 보더니 00이가 마음에 드는 악보를 놓고 능숙한 연주는 아니지만 천천히 악보와 색깔 물 실로폰을 번갈아 보면서 연주를 한다. 자신이 생각했던 연주가 나오지 않자 자유롭게 두드리다가 교사에게 다가와 같이 연주하자고 이야기를 한다.
자연탐구
0/0
쟁반 위에 놀잇감이 든 얼음을 주자 00가 두 손에 물 약병을 잡고 물을 얼음에 붓는다. 물약 병에 든 물이 다 없어지자 “선생님, 물 더 주세요”라고 이야기하여 물 약병에 물을 채워주자 다시 얼음 위에 물을 붓는다. “얼음이 변했어요” 하며 계속 약병으로 얼음 위에 물을 계속 부으며 얼음을 관찰한다.
본문일부/목차
2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구들이 투호놀이하는 것을 쳐다보다가 “나도할래”라고 말하며 투호를 집어든다. 교사가 “여기 서서 던지면 돼”라고 말하자 통을 향해 힘껏 투호를 날린다. 투호가 통에 들어가지 않고 떨어지자 몇 번 더 시도한다. 몇 번 시도해도 잘 들어가지 않자 투호를 들고 통 앞까지 가서 투호를 넣는다. 투호를 넣자 “골인!”이라고 말하며 웃는다.
의사소통
0/0
언어 영역 소파에 편안하게 앉아 있다가 책꽂이에 있는 책을 꺼내와 글자를 소리내어 읽는다. 옆에 있던 친구들이 00이 쪽으로 모여들어 책을 들여다 본다. 책을 3권 읽은 후 하얀 칠판에 보드마카로 그림을 그린다. 그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다.
사회관계
0/0
오전자유선택활동시간 쌓기영역에서 △△ , ○○이와 함께 블록놀이를 하고 있다. 긴 블록이 필요하자 ○○이에게“나도 하나만 빌려줘”라고 이야기한다. ○○이가“안돼!”라고 이야기하자 블록을 잡고 당긴다. ○○이가 주지 앉자 소리가 날 정도록 머리를 때린다. 소리를 듣고 교사가 △△를 보자“ 나도 필요한데 안 빌려주잖아요”하고 이야기한다
예술경험
0/0
음률영역으로 가서 교사가 색깔별로 표시해 둔 악보를 여러 장 들고 바라본다. 여러 반복해서 보더니 00이가 마음에 드는 악보를 놓고 능숙한 연주는 아니지만 천천히 악보와 색깔 물 실로폰을 번갈아 보면서 연주를 한다. 자신이 생각했던 연주가 나오지 않자 자유롭게 두드리다가 교사에게 다가와 같이 연주하자고 이야기를 한다.
자연탐구
0/0
쟁반 위에 놀잇감이 든 얼음을 주자 00가 두 손에 물 약병을 잡고 물을 얼음에 붓는다. 물약 병에 든 물이 다 없어지자 “선생님, 물 더 주세요”라고 이야기하여 물 약병에 물을 채워주자 다시 얼음 위에 물을 붓는다. “얼음이 변했어요” 하며 계속 약병으로 얼음 위에 물을 계속 부으며 얼음을 관찰한다.
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