해피레포트 - [관찰일지] 만4세 24명 1학기 / 2학기 유아관찰일지 (평가제)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :평가제 - 만 4세 24명 1학기 2.hwp 문서분량 : 48 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.20 / 24.09.20 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 16,000 원

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보고서설명
[관찰일지] 만4세 24명 1학기 / 2학기 유아관찰일지 (평가제)

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장

이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
“줄이 있는 데서 던져!” 하며 친구00이가 소리친다. 가지고 있던 5개의 투호를 다 던져 3개가 들어가자 나머지 두 개의 투호 나무가지를 주워 다시 던진다. 바닥에 떨어지자. 가까이 가서 손으로 들어 그냥 집어넣는다. “너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지” 하며 친구00이가 이야기한다.

의사소통
0/0
실로 이어진 종이컵으로 한 개는 귀에 대고 한 개는 입에 대고 “아~~~”하고 소리를 낸다. 교사가 다가가 종이컵을 00귀에 갖다대며 “00야~” 하고 이름을 부르자 이번에 00가 종이컵을 입에 대고 “선생님”하고 부른다. 교사가 작은 목소리로 이야기 할 땐 00도 똑같이 작은 목소리로 말을 한다.
사회관계
0/0
빨래판을 두 개 가져와 친구에게 하나를 전달하고 역할 영역에서 줄 것을 3개 가져와 친구와 하나씩 나누어 들고 빨래판을 긁기 시작한다. **이가 긁으면 친구 00이가 똑같이 따라 긁는다. 하얀 나라 노래를 부르면서 같이 마음대로 긁으면서 노래를 부른다
예술경험
0/0
친구들과 함께 노래를 듣고 따라부르기를 할 때 00이도 입을 뻐끔거리며 노래를 따라 흥얼거리는 모습을 보인다. 교사가 00이에게 “00이도 이 노래 부르는구나 선생님이 00이 노래 듣고 싶은데 한번 불러볼래?” 하자 00이가 조그만 목소리로 노래를 부른다. 가사가 정확하진 않지만 처음부터 끝까지 혼자 부르는 모습을 보인다.
자연탐구
0/0
찰흙공을 동그랗게 만들어 던지는 과정에서 찰흙공이 바닥에 떨어지자 “어 떨어진 부분이 평평해졌네”라고 말하며 다시 모양을 동그랗게 만든다. 동그랗게 만든 찰흙 공을 다시 던지며 놀이하다 “선생님 얘가 지금 아직 안 굳어서 모양이 자꾸 변하는데요?”라고 말한다.

본문일부/목차
2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장

이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 4세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
“줄이 있는 데서 던져!” 하며 친구00이가 소리친다. 가지고 있던 5개의 투호를 다 던져 3개가 들어가자 나머지 두 개의 투호 나무가지를 주워 다시 던진다. 바닥에 떨어지자. 가까이 가서 손으로 들어 그냥 집어넣는다. “너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지” 하며 친구00이가 이야기한다.

의사소통
0/0
실로 이어진 종이컵으로 한 개는 귀에 대고 한 개는 입에 대고 “아~~~”하고 소리를 낸다. 교사가 다가가 종이컵을 00귀에 갖다대며 “00야~” 하고 이름을 부르자 이번에 00가 종이컵을 입에 대고 “선생님”하고 부른다. 교사가 작은 목소리로 이야기 할 땐 00도 똑같이 작은 목소리로 말을 한다.
사회관계
0/0
빨래판을 두 개 가져와 친구에게 하나를 전달하고 역할 영역에서 줄 것을 3개 가져와 친구와 하나씩 나누어 들고 빨래판을 긁기 시작한다. **이가 긁으면 친구 00이가 똑같이 따라 긁는다. 하얀 나라 노래를 부르면서 같이 마음대로 긁으면서 노래를 부른다
예술경험
0/0
친구들과 함께 노래를 듣고 따라부르기를 할 때 00이도 입을 뻐끔거리며 노래를 따라 흥얼거리는 모습을 보인다. 교사가 00이에게 “00이도 이 노래 부르는구나 선생님이 00이 노래 듣고 싶은데 한번 불러볼래?” 하자 00이가 조그만 목소리로 노래를 부른다. 가사가 정확하진 않지만 처음부터 끝까지 혼자 부르는 모습을 보인다.
자연탐구
0/0
찰흙공을 동그랗게 만들어 던지는 과정에서 찰흙공이 바닥에 떨어지자 “어 떨어진 부분이 평평해졌네”라고 말하며 다시 모양을 동그랗게 만든다. 동그랗게 만든 찰흙 공을 다시 던지며 놀이하다 “선생님 얘가 지금 아직 안 굳어서 모양이 자꾸 변하는데요?”라고 말한다.

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