로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

[1년 관찰일지] 만 3세 24명 1학기/2학기 유아관찰일지 -평가제


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :1학기 2학기 1년 관찰일지 만3세.hwp
문서분량 : 48 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.18 / 24.09.18
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 16,000

미리보기

같은분야 연관자료
[관찰일지와 발달평가] 만2세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가... 6 pages 3700
만0세 2학기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 - 평가제... 6 pages 3600
[관찰일지] 만 4세 23명 1학기 2학기 유아 관찰일지 - 평가제... 46 pages 16000
만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 - 평가제... 6 pages 3700
만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 (일상과 놀이영역 / 평가제)... 6 pages 3700
보고서설명
[1년 관찰일지] 만 3세 24명 1학기/2학기 유아관찰일지 -평가제

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
강당에서 풍선을 건네주자 귀를 꽉 막으며 “풍선 싫어요” 라고 말한다. 교사가 “괜찮아 선생님이 던질게”하며 풍선을 날리자 손을 뻗어 풍선을 친다. 교사가 “oo야 선생님한테 던져줘”라고 말하자 웃음을 터트리며 교사에게 풍선을 날린다. 교사를 향해 공을 날리기도 하고 교사가 던진 공을 받아치기도 한다.
의사소통
0/0
이야기 나누기가 끝나고 오전 자유선택활동을 시작한다. 평소 친하게 지내는 00이와 **이가 등원하지 않자 @@이와 함께 언어영역에서 동화책을 보며 이야기를 하고 있다. 잠시 후 00이가 등원하자 “왔다. 00아 이리와봐, 00아. 이거봐라”하며 00이에게 다가간다. 언어영역으로 데려가 계속하여 이야기를 나누자 00이는 동화책을 정리하고 미술영역으로 가 그림을 그리기 시작한다.
사회관계
0/0
쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀이를 하고 있다. 놀이를 하던 중 친구들끼리 블록을 서로 필요하다고 다툼이 일어난다. 00이가 두 친구를 바라보다가 “서로 한 번씩 쓰면 되잖아!”라고 이야기를 한다. 그리고 나서 둘이가 다시 한 번 “서로 미안하다고 해. 안아줘”라고 두 친구에게 이야기 해준다.
예술경험
0/0
자유선택활동 시간 음률영역에서 00와 **이와 함께 CD를 틀어두고 노래를 따라 부른다. 카세트에서 다음 곡을 누르다가 자신이 알고 있는 노래가 나오자 “이거 내가 좋아하는 노래야”라고 이야기한 뒤 마이크를 가져와 노래를 부르기 시작한다. 옆에서 00와 **이가 춤을 추며 함께 노래를 부르기 시작하자 웃으며 함께 노래를 부른다.
자연탐구
0/0
물을 깨끗하게 만들어주는 다슬기, 물방게, 부레옥잠에 대해 듣고 “근데 다슬기 잡고 놀이한 적 있었는데 물을 깨끗하게 만들어주는 줄 몰랐어요 근데 다슬기는 이끼랑 죽은 물고기를 정말로 먹어요?”라고 묻는다. 교사가 “다슬기는 이끼도 먹고 죽은 물고기도 먹고 물고기 똥도 먹으면서 연못에서 사는거래”라고 말하자 다슬기 입은 어딨어요? 뭘로 먹어요? 하고 묻는다. 교사가 “ 위 다슬기가 어떻게 먹는지 한번 검색해서 찾아볼까? 하니 ”네“라고 대답하며 교사 옆으로 바짝 다가온다.

본문일부/목차

2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장


이름
000
성별

생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
강당에서 풍선을 건네주자 귀를 꽉 막으며 “풍선 싫어요” 라고 말한다. 교사가 “괜찮아 선생님이 던질게”하며 풍선을 날리자 손을 뻗어 풍선을 친다. 교사가 “oo야 선생님한테 던져줘”라고 말하자 웃음을 터트리며 교사에게 풍선을 날린다. 교사를 향해 공을 날리기도 하고 교사가 던진 공을 받아치기도 한다.
의사소통
0/0
이야기 나누기가 끝나고 오전 자유선택활동을 시작한다. 평소 친하게 지내는 00이와 **이가 등원하지 않자 @@이와 함께 언어영역에서 동화책을 보며 이야기를 하고 있다. 잠시 후 00이가 등원하자 “왔다. 00아 이리와봐, 00아. 이거봐라”하며 00이에게 다가간다. 언어영역으로 데려가 계속하여 이야기를 나누자 00이는 동화책을 정리하고 미술영역으로 가 그림을 그리기 시작한다.
사회관계
0/0
쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀이를 하고 있다. 놀이를 하던 중 친구들끼리 블록을 서로 필요하다고 다툼이 일어난다. 00이가 두 친구를 바라보다가 “서로 한 번씩 쓰면 되잖아!”라고 이야기를 한다. 그리고 나서 둘이가 다시 한 번 “서로 미안하다고 해. 안아줘”라고 두 친구에게 이야기 해준다.
예술경험
0/0
자유선택활동 시간 음률영역에서 00와 **이와 함께 CD를 틀어두고 노래를 따라 부른다. 카세트에서 다음 곡을 누르다가 자신이 알고 있는 노래가 나오자 “이거 내가 좋아하는 노래야”라고 이야기한 뒤 마이크를 가져와 노래를 부르기 시작한다. 옆에서 00와 **이가 춤을 추며 함께 노래를 부르기 시작하자 웃으며 함께 노래를 부른다.
자연탐구
0/0
물을 깨끗하게 만들어주는 다슬기, 물방게, 부레옥잠에 대해 듣고 “근데 다슬기 잡고 놀이한 적 있었는데 물을 깨끗하게 만들어주는 줄 몰랐어요 근데 다슬기는 이끼랑 죽은 물고기를 정말로 먹어요?”라고 묻는다. 교사가 “다슬기는 이끼도 먹고 죽은 물고기도 먹고 물고기 똥도 먹으면서 연못에서 사는거래”라고 말하자 다슬기 입은 어딨어요? 뭘로 먹어요? 하고 묻는다. 교사가 “ 위 다슬기가 어떻게 먹는지 한번 검색해서 찾아볼까? 하니 ”네“라고 대답하며 교사 옆으로 바짝 다가온다.
연관검색어
관찰일지

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷