해피레포트 - [발달평가] 만 5세 18명 1학기 유아발달평가 -평가제

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :1학기 발달평가 만5세 18명.hwp 문서분량 : 18 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.09.11 / 24.09.11 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 11,000 원

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보고서설명
[발달평가] 만 5세 18명 1학기 유아발달평가 -평가제 반 이름 000 생년월일 만 5세 관련영역 발달내용 건강 일상생활 몸에 좋은 음식과 먹으면 안되는 음식을 구분할 수 있고 골고루 먹으며 주변을 깨끗이 할 수 있다. 의자에 앉을 때 한번씩 중심을 잘 못 잡고 넘어지려고 하는 모습이 보여 지도해주었더니 조금씩 나아지고 있다. 신체운동 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 자신감을 보인다. 신체의 각 특성을 이해하여 꼬기, 비틀기, 늘이기 등 다양한 동작으로 신체를 조절하여 움직일 수 있다. 신체 활동에 즐거움을 느끼며 참여함. 대소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보인다. 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체경험을 많이 경험 해 볼 수 있도록 지원이 필요하다. 의사소통 그림을 보고 어울리는 의성어를 다양하게 표현할 수 있다. 올바른 언어를 사용하여 문장으로 이야기한다. 친숙한 동시 감상 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보이며 문장의 형태를 따라 말할 수 있다.읽어주는 내용과 자신이 알고 있는 친숙한 글자를 연상하여 이야기할 수 있다. 사회관계 친구와 함께 들판을 구성하는 협동놀이가 가능하고 친구와의 갈등에서 자신의 의견을 주장하지만, 교사의 중재를 통해 친구와의 의견을 서로 수용하여 놀이할 수 있다. 친구와 함께하는 놀이에 적극적으로 참여하고 도움이 필요한 상황에 적절하게 도움을 줄 수 있다.나의 감정을 알고 상황에 맞게 표현할 수 있고친구와의 관계를 소중하게 여기며 사이좋게 지낼 수 있다. 예술경험 춤 영상을 집중하여 감상하고 감상한 내용에 대한 느낌을 표현하고춤 영상에서 본 동작을 모방하여 표현해 낼 수 있다. 미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색하여 다양하게 꾸며 표현하고 미술활동에서 친구와 의논하고 협력하여 공동작품을 만들 수 있다 자연탐구 명화 속 사람과 수를 일대일 대응하여 수를 셀 수 있다.15 이하의 수 세기가 가능하다. 주어진 자료를 다양한 방법으로 소리 내어 탐색하고 상황해결을 위해 여러 가지 방법을 고민하고 적용하며 실험과정을 즐긴다.실험결과를 예상하고 실제 실험결과와 비교하는 탐구방법을 활용할 수 있다.

본문일부/목차
반 이름 000 생년월일 만 5세 관련영역 발달내용 건강 일상생활 몸에 좋은 음식과 먹으면 안되는 음식을 구분할 수 있고 골고루 먹으며 주변을 깨끗이 할 수 있다. 의자에 앉을 때 한번씩 중심을 잘 못 잡고 넘어지려고 하는 모습이 보여 지도해주었더니 조금씩 나아지고 있다. 신체운동 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 자신감을 보인다. 신체의 각 특성을 이해하여 꼬기, 비틀기, 늘이기 등 다양한 동작으로 신체를 조절하여 움직일 수 있다. 신체 활동에 즐거움을 느끼며 참여함. 대소근육을 올바르게 잘 조절하여 신체적인 움직임을 통해 체육 활동을 즐겁게 즐기는 모습을 보인다. 신체조절을 잘 사용하기에 다양한 신체경험을 많이 경험 해 볼 수 있도록 지원이 필요하다. 의사소통 그림을 보고 어울리는 의성어를 다양하게 표현할 수 있다. 올바른 언어를 사용하여 문장으로 이야기한다. 친숙한 동시 감상 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보이며 문장의 형태를 따라 말할 수 있다.읽어주는 내용과 자신이 알고 있는 친숙한 글자를 연상하여 이야기할 수 있다. 사회관계 친구와 함께 들판을 구성하는 협동놀이가 가능하고 친구와의 갈등에서 자신의 의견을 주장하지만, 교사의 중재를 통해 친구와의 의견을 서로 수용하여 놀이할 수 있다. 친구와 함께하는 놀이에 적극적으로 참여하고 도움이 필요한 상황에 적절하게 도움을 줄 수 있다.나의 감정을 알고 상황에 맞게 표현할 수 있고친구와의 관계를 소중하게 여기며 사이좋게 지낼 수 있다. 예술경험 춤 영상을 집중하여 감상하고 감상한 내용에 대한 느낌을 표현하고춤 영상에서 본 동작을 모방하여 표현해 낼 수 있다. 미술활동에 필요한 재료와 도구를 탐색하여 다양하게 꾸며 표현하고 미술활동에서 친구와 의논하고 협력하여 공동작품을 만들 수 있다 자연탐구 명화 속 사람과 수를 일대일 대응하여 수를 셀 수 있다.15 이하의 수 세기가 가능하다. 주어진 자료를 다양한 방법으로 소리 내어 탐색하고 상황해결을 위해 여러 가지 방법을 고민하고 적용하며 실험과정을 즐긴다.실험결과를 예상하고 실제 실험결과와 비교하는 탐구방법을 활용할 수 있다.

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