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관찰일지] 만 3세 19명 1년 동안의 관찰기록일지- 평가제


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만3세 1년 관찰일지 39페이지.hwp
문서분량 : 38 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.17 / 24.08.17
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판매가격 : 15,000

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보고서설명
관찰일지] 만 3세 19명 1년 동안의 관찰기록일지- 평가제

유아 관찰기록 일지
관찰기간: 3월~ 년 8월
담임
원장
 
 
이름
000
성별
0
생년월일
만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
실외활동을 나가기 위해 겉옷을 입고 있다. 스스로 입어보도록 하자 교사에게 가져와 “이거 안돼요 해주세요”라고 이야기한다. 교사가 “00가 한 번 해볼까?”라고 이야기하자 지퍼를 한번 잡고 난 뒤에 다시 교사를 보며 “못해요. 도와주세요” 라고 이야기한다. 교사가 지퍼를 올려주자 친구들 뒤에 가서 줄을 선다.
의사소통
0/0
소꿉놀이를 하다가 친구가 “이거 내가 먼저 잡았어”하며 접시를 가져가려고 한다. 00가 “아니야 아까 내가 먼저 갖고 있었던 거야 원래 내꺼야”라고 말하며 서로 가져가려고 한다. “내가 먼저 놀고나서 너 줄게” 라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 놀이를 하고 나서 “자, 나 이제 다 썻어 너도 써”하며 친구에게 접시를 돌려준다.
사회관계
0/0
역할영역에서 친구와 인형을 가지고 놀이하고 있다. **이가 모형 음식을 집어 들며 같이 하려고 하자 친구가 “우리 놀고 있자나 넌 다른데 가서 놀아.”라고 말한다. **이가 작은 목소리로“나도 놀껀데...”하며 놀이를 계속하려고 하자 친구가 다시 한 번 “다른데 가.”라고 이야기 한다. **이는 눈물을 글썽이며 교사를 바라본다.
예술경험
0/0
미술 영역에서 상상 나무 그리기 활동지 한 장과 그리기 도구를 꺼내어 책상 자리에 앉는다. 은행잎, 낙엽잎, 단풍잎들의 반쪽 그림을 싸인펜으로 테두리를 그리고 반쪽 그림에 맞춰 같은 색깔로 색칠해 활동지를 완성 해 본다
자연탐구
0/0
직업 퍼즐을 꺼내 책상으로 가지고 온다. 퍼즐 판을 엎어 퍼즐 조각을 모두 꺼낸다. 꺼낸 조각을 자리에 맞게 퍼즐 판에 하나씩 넣는다. 교사가 “OO야 의사선생님은 어디에 넣어야할까?” 라고 이야기하자 “여기!” 라고 이야기하며 의사 퍼즐 조각을 맞춘다. 교사가 소방관 조각을 가리키며 “이 분은 누구실까?” 라고 이야기하자 “삐뽀삐뽀” 라고 이야기하며 농부 자리에 소방관 조각을 맞춘다. 퍼즐이 맞지 않자 소방관 조각을 내려놓고 농부 조각을 찾아 퍼즐을 맞춘다
본문일부/목차

유아 관찰기록 일지
관찰기간: 3월~ 년 8월
담임
원장
 
 
이름
000
성별
0
생년월일
만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
실외활동을 나가기 위해 겉옷을 입고 있다. 스스로 입어보도록 하자 교사에게 가져와 “이거 안돼요 해주세요”라고 이야기한다. 교사가 “00가 한 번 해볼까?”라고 이야기하자 지퍼를 한번 잡고 난 뒤에 다시 교사를 보며 “못해요. 도와주세요” 라고 이야기한다. 교사가 지퍼를 올려주자 친구들 뒤에 가서 줄을 선다.
의사소통
0/0
소꿉놀이를 하다가 친구가 “이거 내가 먼저 잡았어”하며 접시를 가져가려고 한다. 00가 “아니야 아까 내가 먼저 갖고 있었던 거야 원래 내꺼야”라고 말하며 서로 가져가려고 한다. “내가 먼저 놀고나서 너 줄게” 라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 놀이를 하고 나서 “자, 나 이제 다 썻어 너도 써”하며 친구에게 접시를 돌려준다.
사회관계
0/0
역할영역에서 친구와 인형을 가지고 놀이하고 있다. **이가 모형 음식을 집어 들며 같이 하려고 하자 친구가 “우리 놀고 있자나 넌 다른데 가서 놀아.”라고 말한다. **이가 작은 목소리로“나도 놀껀데...”하며 놀이를 계속하려고 하자 친구가 다시 한 번 “다른데 가.”라고 이야기 한다. **이는 눈물을 글썽이며 교사를 바라본다.
예술경험
0/0
미술 영역에서 상상 나무 그리기 활동지 한 장과 그리기 도구를 꺼내어 책상 자리에 앉는다. 은행잎, 낙엽잎, 단풍잎들의 반쪽 그림을 싸인펜으로 테두리를 그리고 반쪽 그림에 맞춰 같은 색깔로 색칠해 활동지를 완성 해 본다
자연탐구
0/0
직업 퍼즐을 꺼내 책상으로 가지고 온다. 퍼즐 판을 엎어 퍼즐 조각을 모두 꺼낸다. 꺼낸 조각을 자리에 맞게 퍼즐 판에 하나씩 넣는다. 교사가 “OO야 의사선생님은 어디에 넣어야할까?” 라고 이야기하자 “여기!” 라고 이야기하며 의사 퍼즐 조각을 맞춘다. 교사가 소방관 조각을 가리키며 “이 분은 누구실까?” 라고 이야기하자 “삐뽀삐뽀” 라고 이야기하며 농부 자리에 소방관 조각을 맞춘다. 퍼즐이 맞지 않자 소방관 조각을 내려놓고 농부 조각을 찾아 퍼즐을 맞춘다
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