해피레포트 - 상담일지] 만3세 2학기 부모상담일지 (평가제)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :만 3세 2학기 부모상담일지 22명.hwp 문서분량 : 22 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.12 / 24.08.12 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 11,000 원

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보고서설명
상담일지] 만3세 2학기 부모상담일지 (평가제) 2학기 부모 상담일지 담임 원장 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 00년 0월 0일(만 3세) 상담참여자 000 ( 부/ 모/ 기타: ) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 순발력이 높아 재빠른 동작, 움직임이 들어가는 신체 활동을 좋아합니다. 가끔 또래들과 몸으로 거칠게 놀이하는 모습을 보이기도 하여 안전하게 놀이할 수 있도록 이야기 해주고 있습니다. 집에서 뛰지 말라고 얘기해도 많이 뛰어다니고 밖에서도 위험하게 놀이하는 경우가 많아 혼이 납니다. 의사소통 대화를 할 때 생각하면서 천천히 생각하며 이야기를 합니다. 말 더듬 현상은 많이 줄었으며, 간혹 갑자기 질문을 바아 당황하여 생각을 정리하는데 시간을 필요할 때 더듬는 현상을 보입니다. 말 더듬 현상이 점점 줄고 있으나 간혹 심하게 더듬는 때가 있으며 아직 어휘력이 많이 부족하여 상황에 맞지 않는 단어 선택을 하는 경우가 많습니다. 사회관계 친구들과 함꼐 협동하여 블록 구성할 수 있으며 친구들과의 의견차를 대화를 통해 풀어나가려고 합니다. 자신의 잘못을 솔직히 인정하며 정직하게 행동하는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같습니다. 집에서는 나이 많은 형들이 봐주다보니 같이 놀 또래가 없는데 그래도 친구들이랑 싸우지말고 잘 지내서 다행입니다. 예술경험 미술 활동 주제에 맞게 그리기를 하며 다양하고 창의적으로 표현합니다. 꼼꼼하게 섬세하게 표현하여 미술활동에 참여합니다. 집에서 형이나 동생이랑 놀지 않을 땐 혼자서 작은 종이든 큰 종이에 다양한 그림을 그리며 시간을 보내곤 합니다. 자연탐구 자연환경의 변화를 탐색하고 자연물로 활용해서 집 또는 가족 얼굴을 구성하며 잠수함, 배 같이 물에 뜨는 것을 실험하고 새로 알게 된 점을 말합니다. 날씨 변화를 탐색하고 물체의 사물 크기도 비교 할 수 있고 형이 하는 과학실험을 재미있어합니다. 건의사항 2학기 부모 상담일지 담임 원장 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 00년 0월 0일(만 3세) 상담참여자 000 ( 부/ 모/ 기타: ) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 순발력이 높아 재빠른 동작, 움직임이 들어가는 신체 활동을 좋아합니다. 가끔 또래들과 몸으로 거칠게 놀이하는 모습을 보이기도 하여 안전하게 놀이할 수 있도록 이야기 해주고 있습니다. 집에서 뛰지 말라고 얘기해도 많이 뛰어다니고 밖에서도 위험하게 놀이하는 경우가 많아 혼이 납니다. 의사소통 대화를 할 때 생각하면서 천천히 생각하며 이야기를 합니다. 말 더듬 현상은 많이 줄었으며, 간혹 갑자기 질문을 바아 당황하여 생각을 정리하는데 시간을 필요할 때 더듬는 현상을 보입니다. 말 더듬 현상이 점점 줄고 있으나 간혹 심하게 더듬는 때가 있으며 아직 어휘력이 많이 부족하여 상황에 맞지 않는 단어 선택을 하는 경우가 많습니다. 사회관계 친구들과 함꼐 협동하여 블록 구성할 수 있으며 친구들과의 의견차를 대화를 통해 풀어나가려고 합니다. 자신의 잘못을 솔직히 인정하며 정직하게 행동하는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같습니다. 집에서는 나이 많은 형들이 봐주다보니 같이 놀 또래가 없는데 그래도 친구들이랑 싸우지말고 잘 지내서 다행입니다. 예술경험 미술 활동 주제에 맞게 그리기를 하며 다양하고 창의적으로 표현합니다. 꼼꼼하게 섬세하게 표현하여 미술활동에 참여합니다. 집에서 형이나 동생이랑 놀지 않을 땐 혼자서 작은 종이든 큰 종이에 다양한 그림을 그리며 시간을 보내곤 합니다. 자연탐구 자연환경의 변화를 탐색하고 자연물로 활용해서 집 또는 가족 얼굴을 구성하며 잠수함, 배 같이 물에 뜨는 것을 실험하고 새로 알게 된 점을 말합니다. 날씨 변화를 탐색하고 물체의 사물 크기도 비교 할 수 있고 형이 하는 과학실험을 재미있어합니다. 건의사항

본문일부/목차
2학기 부모 상담일지 담임 원장 상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 00년 0월 0일(만 3세) 상담참여자 000 ( 부/ 모/ 기타: ) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 순발력이 높아 재빠른 동작, 움직임이 들어가는 신체 활동을 좋아합니다. 가끔 또래들과 몸으로 거칠게 놀이하는 모습을 보이기도 하여 안전하게 놀이할 수 있도록 이야기 해주고 있습니다. 집에서 뛰지 말라고 얘기해도 많이 뛰어다니고 밖에서도 위험하게 놀이하는 경우가 많아 혼이 납니다. 의사소통 대화를 할 때 생각하면서 천천히 생각하며 이야기를 합니다. 말 더듬 현상은 많이 줄었으며, 간혹 갑자기 질문을 바아 당황하여 생각을 정리하는데 시간을 필요할 때 더듬는 현상을 보입니다. 말 더듬 현상이 점점 줄고 있으나 간혹 심하게 더듬는 때가 있으며 아직 어휘력이 많이 부족하여 상황에 맞지 않는 단어 선택을 하는 경우가 많습니다. 사회관계 친구들과 함꼐 협동하여 블록 구성할 수 있으며 친구들과의 의견차를 대화를 통해 풀어나가려고 합니다. 자신의 잘못을 솔직히 인정하며 정직하게 행동하는 모습을 보입니다. 친구들과는 잘 지내는 것 같습니다. 집에서는 나이 많은 형들이 봐주다보니 같이 놀 또래가 없는데 그래도 친구들이랑 싸우지말고 잘 지내서 다행입니다. 예술경험 미술 활동 주제에 맞게 그리기를 하며 다양하고 창의적으로 표현합니다. 꼼꼼하게 섬세하게 표현하여 미술활동에 참여합니다. 집에서 형이나 동생이랑 놀지 않을 땐 혼자서 작은 종이든 큰 종이에 다양한 그림을 그리며 시간을 보내곤 합니다. 자연탐구 자연환경의 변화를 탐색하고 자연물로 활용해서 집 또는 가족 얼굴을 구성하며 잠수함, 배 같이 물에 뜨는 것을 실험하고 새로 알게 된 점을 말합니다. 날씨 변화를 탐색하고 물체의 사물 크기도 비교 할 수 있고 형이 하는 과학실험을 재미있어합니다. 건의사항

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