해피레포트 - 관찰일지- 만 4세 18명 1년 1학기/2학기 관찰일지 38페이지(평가제)

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :3월 - 다음해 2월 1년 만 4세.hwp 문서분량 : 36 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.07 / 24.08.07 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 14,000 원

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보고서설명
관찰일지- 만 4세 18명 1년 1학기/2학기 관찰일지 38페이지(평가제) 2학기 유아 관찰기록 일지(만4세) 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 친구00이가 콧물을 흘리자 “ 휴지로 닦아” 하며 휴지를 손가락으로 가리킨다. 역할영역에서 놀이 중 친구00이가 기침을 하자 “ 야 기침이 나모면 고개를 도려서 해야지 선생님이 알려줬잖아 , 나한테 하면 어떻게 해. 나도 감기에 걸린단 말이야.” 말하자 친구00이가 고개를 돌리며 입을 막고 기침을 한다. 의사소통 0/0 싸이렌 소리가 울리자 얼른 대피훈련을 하고 다시 교실에 올라온다. 친구들이 “아, 계단 올라오니까 너무 힘들다”라고 말한다. “우리가 63층 빌딩에 있어도 싸이렌 소리가 울리면 1층까지 내려가야 하는 거 아니야? 그럼 진짜 더 힘들겠다”라고 말한다. 사회관계 0/0 역할영역에서 놀이 활동 중인 이는 갑자기 언어영역으로 이동한다. 언어영역에서 활동 중인 00이가 곤충 그림을 그리고 색칠을 하고 있다. “ 00아 나도 그리고 싶은데 도와줘. 어떻게 그리는거야?” 하고 묻다“ 내가 도와 줄게 .” 하며 그림을 보여주면서 이야기한다. 곤충 그림을 그리고 교사에게 그림을 들고와“ 00이가 도와줘서 사슴벌레를 그렸어요.” 예술경험 0/0 꽃을 그리는 방법을 알려주자 여러 송이 꽃을 그리기 시작한다. 시간이 한참 지난 후에도 스케치북 한 페이지를 가득 채울 만큼 그리다가 교사가 “00아, 그만 하고 예쁘게 색칠을해보자” 하자 색칠을 시작한다. 자연탐구 0/0 “공룡은 왜 골고루 먹지 않아요?” “그러게 선생님도 궁금하다 왜 그랬을까? 골고루 먹으면 건강하고 오래 살았을 텐데 .” 하자 “ 맞아요. 선생님 초식공룡과 육식공룡들이 우리반에도 있어요.” 하면서 쌓기영역의 공룡모형들을 분리하기 시작한다. “여기는 초식공룡이구요, 여기는 육식 공룡이예요.” 하며 이야기 한다.

본문일부/목차
2학기 유아 관찰기록 일지(만4세) 관찰기간: 9-2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 친구00이가 콧물을 흘리자 “ 휴지로 닦아” 하며 휴지를 손가락으로 가리킨다. 역할영역에서 놀이 중 친구00이가 기침을 하자 “ 야 기침이 나모면 고개를 도려서 해야지 선생님이 알려줬잖아 , 나한테 하면 어떻게 해. 나도 감기에 걸린단 말이야.” 말하자 친구00이가 고개를 돌리며 입을 막고 기침을 한다. 의사소통 0/0 싸이렌 소리가 울리자 얼른 대피훈련을 하고 다시 교실에 올라온다. 친구들이 “아, 계단 올라오니까 너무 힘들다”라고 말한다. “우리가 63층 빌딩에 있어도 싸이렌 소리가 울리면 1층까지 내려가야 하는 거 아니야? 그럼 진짜 더 힘들겠다”라고 말한다. 사회관계 0/0 역할영역에서 놀이 활동 중인 이는 갑자기 언어영역으로 이동한다. 언어영역에서 활동 중인 00이가 곤충 그림을 그리고 색칠을 하고 있다. “ 00아 나도 그리고 싶은데 도와줘. 어떻게 그리는거야?” 하고 묻다“ 내가 도와 줄게 .” 하며 그림을 보여주면서 이야기한다. 곤충 그림을 그리고 교사에게 그림을 들고와“ 00이가 도와줘서 사슴벌레를 그렸어요.” 예술경험 0/0 꽃을 그리는 방법을 알려주자 여러 송이 꽃을 그리기 시작한다. 시간이 한참 지난 후에도 스케치북 한 페이지를 가득 채울 만큼 그리다가 교사가 “00아, 그만 하고 예쁘게 색칠을해보자” 하자 색칠을 시작한다. 자연탐구 0/0 “공룡은 왜 골고루 먹지 않아요?” “그러게 선생님도 궁금하다 왜 그랬을까? 골고루 먹으면 건강하고 오래 살았을 텐데 .” 하자 “ 맞아요. 선생님 초식공룡과 육식공룡들이 우리반에도 있어요.” 하면서 쌓기영역의 공룡모형들을 분리하기 시작한다. “여기는 초식공룡이구요, 여기는 육식 공룡이예요.” 하며 이야기 한다.

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