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[유아발달평가] 만 3세 18명 1학기 / 2학기 발달평가 (평가제)


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만3세 1년 유아 발달평가 18명.hwp
문서분량 : 36 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.08.05 / 24.08.05
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 15,000

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보고서설명
[유아발달평가] 만 3세 18명 1학기 / 2학기 발달평가 (평가제)

유아 2학기 발달평가
담임
원장



이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
교실에서 뛰어 이동하는 행동을 보이고 교실에서 뛰어다닐 때 발생할 수 있는 사고에 대해 이해할 수 있도록 이야기해주고 놀이 규칙에 대해서도 반복적으로 지도가 필요합니다. 단추로 된 옷은 스스로 입기 어려워하는 모습을 보여 단추끼우기 등의 조작교구를 이용해 소근육활동이 풍부하게 이루어질 수 있도록 도움주고 쉽게 포기하지 않고 스스로 해결해볼 수 있도록 격려가 필요합니다.
의사소통
더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있습니다. 상황에 따른 적절한 의사소통과 또래와 상호 의사소통이 가능합니다. 친구들과 사이좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 장난감이 있으면 양보해 주지 않으려고 합니다. 교사가 양보해 주는 습관을 길러주도록 도와주며 격려해주고 양보하기 싫을 때에는 먼저 놀이를 하고 빌려 줄 수 있도록 지도가 필요합니다.
사회관계
주변에 항상 친구들이 함께하려 하고 좋은 관계를 유지하지만 또래들과의 활동에서는 자기주장이 강해 의견충돌이 생기는 경우가 종종 있어 친구들의 의견도 수용하는 자세가 필요합니다. 친구와 함께 놀이하며 협동 놀이를 할 수 있습니다.친구와 함께 놀이하는 것에 재미를 느끼며 즐겁게 참여하고공룡 크기의 차이에 따라 악기로 표현할 수 있습니다.
예술경험
그림을 그릴 때 주제를 알고 자기가 하고자 하는 것을 바로 생각해서 해내는 모습을 보이고 자연과 사물에서 색, 모양, 질감 등에 관심을 가지며 협동적인 미술 활동에 즐겁게 참여합니다.
자연탐구
색에 따라 분류하고, 한 색깔을 준거로 탑을 쌓는 수학적 탐구 홛동을 하는 모습을 볼 수 있습니다. 생활 속에서 수와 글자에 관심을 많이 가지며 다른 친구들의 비해 주변 사물과 자연물에도 호기심을 많이 가지고 궁금해 하는 모습을 많이 보입니다

본문일부/목차

유아 2학기 발달평가
담임
원장



이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용

신체건강운동
교실에서 뛰어 이동하는 행동을 보이고 교실에서 뛰어다닐 때 발생할 수 있는 사고에 대해 이해할 수 있도록 이야기해주고 놀이 규칙에 대해서도 반복적으로 지도가 필요합니다. 단추로 된 옷은 스스로 입기 어려워하는 모습을 보여 단추끼우기 등의 조작교구를 이용해 소근육활동이 풍부하게 이루어질 수 있도록 도움주고 쉽게 포기하지 않고 스스로 해결해볼 수 있도록 격려가 필요합니다.
의사소통
더불어 지내기 위한 의사소통 방법을 인식하고 이를 표현할 수 있습니다. 상황에 따른 적절한 의사소통과 또래와 상호 의사소통이 가능합니다. 친구들과 사이좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 장난감이 있으면 양보해 주지 않으려고 합니다. 교사가 양보해 주는 습관을 길러주도록 도와주며 격려해주고 양보하기 싫을 때에는 먼저 놀이를 하고 빌려 줄 수 있도록 지도가 필요합니다.
사회관계
주변에 항상 친구들이 함께하려 하고 좋은 관계를 유지하지만 또래들과의 활동에서는 자기주장이 강해 의견충돌이 생기는 경우가 종종 있어 친구들의 의견도 수용하는 자세가 필요합니다. 친구와 함께 놀이하며 협동 놀이를 할 수 있습니다.친구와 함께 놀이하는 것에 재미를 느끼며 즐겁게 참여하고공룡 크기의 차이에 따라 악기로 표현할 수 있습니다.
예술경험
그림을 그릴 때 주제를 알고 자기가 하고자 하는 것을 바로 생각해서 해내는 모습을 보이고 자연과 사물에서 색, 모양, 질감 등에 관심을 가지며 협동적인 미술 활동에 즐겁게 참여합니다.
자연탐구
색에 따라 분류하고, 한 색깔을 준거로 탑을 쌓는 수학적 탐구 홛동을 하는 모습을 볼 수 있습니다. 생활 속에서 수와 글자에 관심을 많이 가지며 다른 친구들의 비해 주변 사물과 자연물에도 호기심을 많이 가지고 궁금해 하는 모습을 많이 보입니다
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