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만 4세 1학기 3-8월 관찰기록일지 23명


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :만4세 1학기 관찰일지 23명.hwp
문서분량 : 23 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.07.09 / 24.07.09
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판매가격 : 12,000

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보고서설명
만 4세 1학기 3-8월 관찰기록일지 23명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
새싹이 자라는 모습을 한 발로 서서 표현해보자고 하자 한발로 서더니 중심을 못 잡고 계속 휘청거리다가 다시 시도한다. 친구들이 주변에서 휘청거리는 모습에 웃음을 참으며 여러번 반복하여 한발로 서있기를 성공하고 한참을 서 있다가 휘청거리려할 때 옆에서 있던 교사가 손을 잡아주자 중심을 잡고 서있는다.
의사소통
0/0
색 모래 위에 글씨 쓰기에 관심을 보이며 손가락을 색 모래 위에 넣고 글씨 쓰기를 시도 해 본다. 먼저 제일 쉬운 자신의 이름을 써 본다. 그리고 교통카드 그림 글자 따라 천천히 써 보고 소리내어 읽어 보기도 한다.
사회관계
0/0
친구가 화장실에 들어갔는데 00이가 따라가서 화장실 문을 잡고 똑똑똑 노크를 하고 전등 스위치를 끈다. 친구가 화장실 안에서 불을 켜라고 하자 도현이가 “아 너 있었구나”하며 불을 끈다. 친구가 나와서 왜 불을 끄냐며 다그치자 00이는 “아니.. 아무도 없는 줄 알고 끈거야”라고 말하며 자리로 돌아간다.
예술경험
0/0
노래를 듣던 ○○가 소리 내어 웃으며 ʻʻ이게 뭐야~ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ어떤 것 같은데요?ʼʼ라 말하자 ʻʻ음, 웃기기도 하고 아름답기도 해요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ노래를 들으니 무엇이 떠오르나요?ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ악기! 피아노!ʼʼ라 말하자 ○○는 ʻʻ음, 저는 춤! 나팔! 빨라요! 달리기!ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ이 노래는 ʻ결혼행진곡ʼ이라는 노래였어요.ʼʼ라 말하자 ʻʻ아, 저도 결혼이 갑자기 생각났어요.ʼʼ라 말한다.
자연탐구
0/0
쌓기놀이 영역에서 네모 블록이 담긴 바구니를 가져 와 모임자리에 앉는다. “얘들아, 이거 하자”라고 말하자 “그래, 알았다. 그런데 니 이거 할 줄 아나?”라고 말한다. 00이가“어렵다. 그냥 해보자.”라고 말하며 블록을 이리 저리 끼워본다. 블록을 이리 저리 끼워 보다가 주차장을 만들어 자동차놀이를 한다.
본문일부/목차

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
새싹이 자라는 모습을 한 발로 서서 표현해보자고 하자 한발로 서더니 중심을 못 잡고 계속 휘청거리다가 다시 시도한다. 친구들이 주변에서 휘청거리는 모습에 웃음을 참으며 여러번 반복하여 한발로 서있기를 성공하고 한참을 서 있다가 휘청거리려할 때 옆에서 있던 교사가 손을 잡아주자 중심을 잡고 서있는다.
의사소통
0/0
색 모래 위에 글씨 쓰기에 관심을 보이며 손가락을 색 모래 위에 넣고 글씨 쓰기를 시도 해 본다. 먼저 제일 쉬운 자신의 이름을 써 본다. 그리고 교통카드 그림 글자 따라 천천히 써 보고 소리내어 읽어 보기도 한다.
사회관계
0/0
친구가 화장실에 들어갔는데 00이가 따라가서 화장실 문을 잡고 똑똑똑 노크를 하고 전등 스위치를 끈다. 친구가 화장실 안에서 불을 켜라고 하자 도현이가 “아 너 있었구나”하며 불을 끈다. 친구가 나와서 왜 불을 끄냐며 다그치자 00이는 “아니.. 아무도 없는 줄 알고 끈거야”라고 말하며 자리로 돌아간다.
예술경험
0/0
노래를 듣던 ○○가 소리 내어 웃으며 ʻʻ이게 뭐야~ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ어떤 것 같은데요?ʼʼ라 말하자 ʻʻ음, 웃기기도 하고 아름답기도 해요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ노래를 들으니 무엇이 떠오르나요?ʼʼ라 말하자 △△가 ʻʻ악기! 피아노!ʼʼ라 말하자 ○○는 ʻʻ음, 저는 춤! 나팔! 빨라요! 달리기!ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ이 노래는 ʻ결혼행진곡ʼ이라는 노래였어요.ʼʼ라 말하자 ʻʻ아, 저도 결혼이 갑자기 생각났어요.ʼʼ라 말한다.
자연탐구
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쌓기놀이 영역에서 네모 블록이 담긴 바구니를 가져 와 모임자리에 앉는다. “얘들아, 이거 하자”라고 말하자 “그래, 알았다. 그런데 니 이거 할 줄 아나?”라고 말한다. 00이가“어렵다. 그냥 해보자.”라고 말하며 블록을 이리 저리 끼워본다. 블록을 이리 저리 끼워 보다가 주차장을 만들어 자동차놀이를 한다.
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