해피레포트 - 만 2세 1학기 관찰일지와 1학기 부모상담일지 10명 입니다

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :1학기 만 2세 부모상담일지와 관찰일.zip 문서분량 : 20 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 압축유틸프로그램 등록/수정일 : 24.07.07 / 24.07.07 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
만 2세 1학기 관찰일지와 1학기 부모상담일지 10명 입니다

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
바깥놀이전 화장실에 간다고해서 모두가 00이를 기다린다. 무척 느려서 천천히 기다려 주었지만 기다리는 다른 영아들이 “00이는 혼자서만 해요! 나도 쉬하고싶어요”하며 소리친다. 조금만 빠르게 해볼까? 하면 고개만 끄덕이면서 손을 씻는데도 교사가 옆에서 도와주지 않으면 오랫동안 씻으며 몰놀이를 한다.
신체운동
0/0
교사에게 공을 가지고 오더니 “선생님 하늘 높이 뻥 차주세요” 라고 말한다. 교사가 공을 높이 뻥 차주자 00이가 공을 향해 뛰어 간다. 교사에게 다시 오더니 “선생님 저 좀 봐 보세요” 라고 말하며 공을 땅에 튕긴 후 잡는다. 공을 위로 던진 후 떨어지는 공을 바로 잡기도 한다.
의사소통
0/0
OO이가 블록에 붙어이는 친구 얼굴 사진을 만지작 거린다. 교사가 다가가 “OO아 누굴까? OO이 얼굴이 있네?” 라고 얘기하였더니 교사를 쳐다보다 다시 블록을 보여주며 “여기 OO이다! OO이가 여기에 있어!” 라고 얘기하자 OO이가 교사가 들고 있는 블록을 쳐다보니 자신의 얼굴이 붙어있는 블록을 가져간다.
사회관계
0/0
교사가 꿀벌 흉내를 내며 00에게 ʻʻ안녕, 나는 꿀벌이야. 너는 누구니?ʼʼ라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌.ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 봄꽃을 하나 건네며 ʻʻ꿀벌아~ 이 꽃향기가 너무 좋아.ʼʼ라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다 댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다.
예술경험
0/0
롤러를 들고 굴러가는 부분을 손으로 만지작 거린다. 물감을 묻히지 않은 채로 스케치북 위에 굴린다. 교사가 “00아~ 선생님이 여기에 물감을 묻혀줄게 000가 굴려보자~” 말하고 빨간색 물감을 묻혀주자 00이가 스케치북 위에 롤러를 굴린다. 모양이 나오자 “우와” 하며 박수를 치며 계속 롤러를 굴린다.
자연탐구
0/0
00이가 엄마 동물,아기 동물 퍼즐 짝을 맞추고 있는데 **이에게 다가가 “나도 할래” 라고 말한다. 개 모양 퍼즐을 들고 다른 퍼즐들을 보더니 강아지 모양의 퍼즐을 들고 “이거랑 이거” 라고 말한다.소-송아지, 말-망아지,닭-병아리도 알맞게 짝을 다 맞추자 자리에서 일어나 다른 영역으로 이동한다.

본문일부/목차
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

0/0
바깥놀이전 화장실에 간다고해서 모두가 00이를 기다린다. 무척 느려서 천천히 기다려 주었지만 기다리는 다른 영아들이 “00이는 혼자서만 해요! 나도 쉬하고싶어요”하며 소리친다. 조금만 빠르게 해볼까? 하면 고개만 끄덕이면서 손을 씻는데도 교사가 옆에서 도와주지 않으면 오랫동안 씻으며 몰놀이를 한다.
신체운동
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교사에게 공을 가지고 오더니 “선생님 하늘 높이 뻥 차주세요” 라고 말한다. 교사가 공을 높이 뻥 차주자 00이가 공을 향해 뛰어 간다. 교사에게 다시 오더니 “선생님 저 좀 봐 보세요” 라고 말하며 공을 땅에 튕긴 후 잡는다. 공을 위로 던진 후 떨어지는 공을 바로 잡기도 한다.
의사소통
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OO이가 블록에 붙어이는 친구 얼굴 사진을 만지작 거린다. 교사가 다가가 “OO아 누굴까? OO이 얼굴이 있네?” 라고 얘기하였더니 교사를 쳐다보다 다시 블록을 보여주며 “여기 OO이다! OO이가 여기에 있어!” 라고 얘기하자 OO이가 교사가 들고 있는 블록을 쳐다보니 자신의 얼굴이 붙어있는 블록을 가져간다.
사회관계
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교사가 꿀벌 흉내를 내며 00에게 ʻʻ안녕, 나는 꿀벌이야. 너는 누구니?ʼʼ라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌.ʼʼ이라고 이야기한다. 교사가 봄꽃을 하나 건네며 ʻʻ꿀벌아~ 이 꽃향기가 너무 좋아.ʼʼ라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다 댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다.
예술경험
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롤러를 들고 굴러가는 부분을 손으로 만지작 거린다. 물감을 묻히지 않은 채로 스케치북 위에 굴린다. 교사가 “00아~ 선생님이 여기에 물감을 묻혀줄게 000가 굴려보자~” 말하고 빨간색 물감을 묻혀주자 00이가 스케치북 위에 롤러를 굴린다. 모양이 나오자 “우와” 하며 박수를 치며 계속 롤러를 굴린다.
자연탐구
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00이가 엄마 동물,아기 동물 퍼즐 짝을 맞추고 있는데 **이에게 다가가 “나도 할래” 라고 말한다. 개 모양 퍼즐을 들고 다른 퍼즐들을 보더니 강아지 모양의 퍼즐을 들고 “이거랑 이거” 라고 말한다.소-송아지, 말-망아지,닭-병아리도 알맞게 짝을 다 맞추자 자리에서 일어나 다른 영역으로 이동한다.

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