로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

평가제) 만 3세 10명 부모상담일지 1학기


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :평가제1학기 부모상담일지 만 3세 1.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : sk0815
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.06.18 / 24.06.18
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 8,000

미리보기

같은분야 연관자료
만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 - 평가제... 9 pages 6000
만3세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 23명 - 평가제... 23 pages 12000
만 3세 25명 2학기 부모상담일지,개별면담일지 -평가제... 25 pages 13500
[부모상담일지]평가제 만 5세 24명 2학기 부모상담일지... 24 pages 12000
[부모상담일지]평가제 만 4세 20명 2학기 부모상담일지... 20 pages 12000
보고서설명

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
요즘에는 종종 낮잠시간에 유독 피곤해하는 모습을 보인다. 그래서인지 자고 일어나면 기분이 좋지 않을 때가 많다. 잠이 부족한 것 같으면 누워서 좀 더 휴식을 취할 수 있도록 이야기 해주고 있다.
집에서도 같은 모습을 보인다. 어린이집 가기 싫다고 이야기 한 적이 없었는데 요즘엔 아침잠이 부족하면 자꾸 울면서 가기 싫다고 이야기한다. 잠이 부족해서 그런 것 같다.
의사소통
단어와 알고 있는 글자를 잘 읽을 수 있으며 어휘력이 풍부하여 교사와 친구들간의 대화가 왕성하다. 말의 빠르기와 발음이 정확하며 자신의 생각을 분명히 말하기 어려워하고 발표를 힘들게 한다.
같은 또래에 비해 말이며 인지능력이 좀 더 빠른편 인 것 같다. 하지만 자기 주장을 자신감 있게 잘 표현하지 못합니다. 그리고 경청하는 태도도 안 좋아 보인다.
사회관계
친구들과 갈등 상황 속에서 흥분하거나 언성을 높이며 이야기하는 경우가 많았는데 지속적인 지도를 통해 갈등 상황을 원만하게 대화로 해결하려는 모습을 보인다. 동생들을 잘 이끌어 주고 교사에게 적극적으로 도움을 준다.
가정에서는 누나들이 있다 보니 막네 노릇하는데 어린이집에서 동생들도 잘 챙겨준다고 하니 다행이다.
예술경험
종이접기로 다양한 동물 접기를 시도하고 펜으로 눈, 코, 입, 무늬 등을 그려서 좀 더 구체적으로 표현하는 것을 좋아한다. 또한 그림으로 표현할 수 있는 것들이 많아져서 그림그리기에도 많은 시간을 보내며 지낸다.
주말에 어디 안가고 집에 있으면 ‘엄마 그림 그리게 종이 좀 주세요’ 라고 말을 많이 한다. 그래서 스케치북이랑 종합장도 많이 사주고 그리기할 때 함께 하기도 한다.
자연탐구
어떤 기준으로 물건을 분류할 수 있다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다. 자연물을 활용한 놀이에 흥미를 보인다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다.
건의사항

본문일부/목차

상담일자
00년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
반 / 000
생년월일
0000년 0월 0일
상담참여자
000 ( 부/ 모/ 기타: )
상담방법
방문/전화

교사의견
부모의견
신체건강운동
요즘에는 종종 낮잠시간에 유독 피곤해하는 모습을 보인다. 그래서인지 자고 일어나면 기분이 좋지 않을 때가 많다. 잠이 부족한 것 같으면 누워서 좀 더 휴식을 취할 수 있도록 이야기 해주고 있다.
집에서도 같은 모습을 보인다. 어린이집 가기 싫다고 이야기 한 적이 없었는데 요즘엔 아침잠이 부족하면 자꾸 울면서 가기 싫다고 이야기한다. 잠이 부족해서 그런 것 같다.
의사소통
단어와 알고 있는 글자를 잘 읽을 수 있으며 어휘력이 풍부하여 교사와 친구들간의 대화가 왕성하다. 말의 빠르기와 발음이 정확하며 자신의 생각을 분명히 말하기 어려워하고 발표를 힘들게 한다.
같은 또래에 비해 말이며 인지능력이 좀 더 빠른편 인 것 같다. 하지만 자기 주장을 자신감 있게 잘 표현하지 못합니다. 그리고 경청하는 태도도 안 좋아 보인다.
사회관계
친구들과 갈등 상황 속에서 흥분하거나 언성을 높이며 이야기하는 경우가 많았는데 지속적인 지도를 통해 갈등 상황을 원만하게 대화로 해결하려는 모습을 보인다. 동생들을 잘 이끌어 주고 교사에게 적극적으로 도움을 준다.
가정에서는 누나들이 있다 보니 막네 노릇하는데 어린이집에서 동생들도 잘 챙겨준다고 하니 다행이다.
예술경험
종이접기로 다양한 동물 접기를 시도하고 펜으로 눈, 코, 입, 무늬 등을 그려서 좀 더 구체적으로 표현하는 것을 좋아한다. 또한 그림으로 표현할 수 있는 것들이 많아져서 그림그리기에도 많은 시간을 보내며 지낸다.
주말에 어디 안가고 집에 있으면 ‘엄마 그림 그리게 종이 좀 주세요’ 라고 말을 많이 한다. 그래서 스케치북이랑 종합장도 많이 사주고 그리기할 때 함께 하기도 한다.
자연탐구
어떤 기준으로 물건을 분류할 수 있다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다. 자연물을 활용한 놀이에 흥미를 보인다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다.
건의사항

연관검색어
부모상담일지

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷