해피레포트 - 한국어교육 어휘 문법 모의수업 교안 -는데(대조), -을 것이다(추측)/-(으)ㄹ 것이다(추측) 한국어 초급 수업

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :말하기 교안 -는데 대조 -을 것이다.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : ssj129 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.06.17 / 24.06.17 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
한국어교육 문법 대조의 -는데와 추측의 -을 것이다 또는 -(으)ㄹ 것이다에 대한 말하기 수업 교안입니다. 목표 문법인 -는데(대조)와 -을 것이다(추측)의 의미와 형태를 효율적으로 전달하며, 해당 문법이 쓰이는 말하기 상황을 최대한 고려하여 작성하였습니다. 한국어 교원자격증을 위한 모의수업과 교안 참고에 많은 도움이 되시기 바랍니다.

본문일부/목차
1교시 - 목표 문법 제시, 설명 및 연습 1. 도입 2. 제시 3. 연습(대화문 익히기/기계적 연습/교체 연습) 4. 마무리 2교시 - 활용(의사소통 활동) 및 마무리 1. 도입 2. 제시 3. 활동 1 4. 활동 2 5. 마무리 학습 문형 -는데(대조), -을 것이다(추측) 학습 목표 파티와 관련한 다양한 어휘와 ‘-는데’, ‘-(으)ㄹ 거예요’ 문법을 활용하여 파티를 계획할 수 있다. <도입> T: 여러분, 안녕하세요. S: 안녕하세요. T: 선생님은 파티를 좋아해요. 여러분은 파티를 좋아해요? S: 네! 좋아해요. T: 그렇군요. 여러분은 어떤 파티에 가 봤어요? S1: 생일 파티요. S2: 졸업 파티요. T: 오, 좋아요. 이제 같이 그림을 볼까요? ([그림1] 참고) 이리나 씨 집에서 파티를 준비하고 있어요. 이리나 씨는 무엇이 필요해요? S1: 음…음식이 필요해요. S2: 음료수도 필요해요. S3: 케이크요. 그리고 청소도 필요해요! (교사는 칠판에 학생들의 대답을 판서한다.)

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