해피레포트 - 만2세 1학기 부모상담일지 9명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :22부모상담일지 1학기 만 2세 9명.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.05.09 / 24.05.09 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 7,000 원

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보고서설명
상담 일자 20 년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 00반 /000 생년월일 년 월 일 상담참여자 000 (부 / 모) 상담방법 방문 / 전화 교사의견 부모의견 상 담 내 용 기본생활 식습관 교사의 도움을 받아 식사를 하며, 국과 밥 그리고 먹고 싶은 반찬을 가리켜 먹습니다. 편식이 있어 채소에 대한 거부감이 있습니다. 집에서는 거의 국물에 밥을 말아서 먹기만 합니다. 골고루 반찬을 먹을 수 있도록 집에서도 지도하겠습니다. 배변습관 아직 소변과 대변을 가리기 힘들지만, 때떄로 대변을 본 후 물티슈와 기저귀를 가져와 갈아달라고 표현합니다. 대변을 본 후에 물티슈를 가져와 대변 의사 표현을 합니다. 아직 대소변 가리는 습관은 미흡한 것 같습니다. 수면습관 잠들기 까지 시간이 오래 걸리지 않고 금방 잠이 듭니다. 평균 1시간~1시간30분 정도 취침하여 기분 좋게 일어납니다. 집에서는 옆에 할머니, 아니면 엄마가 같이 누워야 잠이 들며 오랜 시간 이불 위에서 뒤척이며 잠에 듭니다. 신체운동 눈과 손을 협응하여 끼우기 블록을 줄에 끼우는 소근육 활동을 좋아하며 제자리에서 한 발을 들고 뛰거나, 양팔을 벌려 멀리뛰기를 하는 이동운동을 즐겨합니다. 실외활동을 하면 또래 친구와 잡기 놀이를 하며 자유롭게 뛰며 활동하기도 합니다. 대근육, 소근육 활동을 자유롭게 참여하는 모습을 보니 다행이라 생각합니다. 겁이 많아 움직임이 많은 대근육 활동에는 적극적이지 않을거라 생각했는데 다행이네요. 의사소통 ‘엄마~’라고 부르며 손으로 가리키거나 손을 잡고 원한느 것이 있는 곳으로 데리고 갑니다. 또래 친구와의 대화는 적지만 ‘하지마~’ ‘뭐야?’라고 말하며 자신의 의사를 표현합니다. 언어로 표현하는 일이 많아져 깜짝 놀라는 경우가 많습니다. 언어 자극을 많이 주어 언어로 표현하는 일이 많아질 수 있도록 지도하겠습니다. 사회관계 또래의 놀이를 관심있게 관찰하며 모방하고 놀이에 참여하기도 합니다. 자신이 속한 반과 교사, 또래 친구들의 이름을 알기도 합니다. 놀이를 하면서 ‘00가 빌려줄게’라고 말하며 친구들에게 도움을 주기도 합니다. 동생이 있어 그런지 양보와 배려에 대해 적극적인 모습을 보이는데 또래 친구에게도 잘해주고 있는 것 같아 다행입니다. 친구들과 사이좋게 지내는 모습 보기 좋습니다. 예술경험 동요를 듣고 따라 부를 수 있으며 손유희 활동에 적극적으로 참여합니다. 배웠던 손유희를 기억하고는 자유선택활동 시간에 친구들에게 보여주며 따라하기도 합니다. 요즘은 다양한 색상의 색연필로 끼적이기, 도형 그리기 활동을 좋아합니다. 학기 초 핑크색만 고집하던 00가 요즘은 그림그리기를 하면 여러 색을 꺼내어 색칠 공부를 합니다. 다양한 색상으로 색칠공부를 합니다.. 다양한 색상으로 색칠하니 더 예쁘다고 이야기해주고 있습니다. 그리고 요즘 집에서 통통통통 혹부리 영감님 동요를 따라부르며 손으로 표현합니다. 자연탐구 실외활동 시 모래 놀이와 곤충 관찰하기 등 자연물 관찰, 탐색하기를 즐겨합니다. 도구를 사용하여 모래 놀이를 즐기며 모래로 소꿉노이를 하며 아이스크림 가게 놀이를 자주 하곤 합니다. 개미 만지기는 무서워하는데 관찰하기는 좋아합니다. 저번 아이스크림 가게 활동이 재미있었는지 아직까지도 아이스크림 사세요~ 놀이를 합니다. 건의사항 없습니다

본문일부/목차
상담 일자 20 년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 00반 /000 생년월일 년 월 일 상담참여자 000 (부 / 모) 상담방법 방문 / 전화 교사의견 부모의견 상 담 내 용 기본생활 식습관 교사의 도움을 받아 식사를 하며, 국과 밥 그리고 먹고 싶은 반찬을 가리켜 먹습니다. 편식이 있어 채소에 대한 거부감이 있습니다. 집에서는 거의 국물에 밥을 말아서 먹기만 합니다. 골고루 반찬을 먹을 수 있도록 집에서도 지도하겠습니다. 배변습관 아직 소변과 대변을 가리기 힘들지만, 때떄로 대변을 본 후 물티슈와 기저귀를 가져와 갈아달라고 표현합니다. 대변을 본 후에 물티슈를 가져와 대변 의사 표현을 합니다. 아직 대소변 가리는 습관은 미흡한 것 같습니다. 수면습관 잠들기 까지 시간이 오래 걸리지 않고 금방 잠이 듭니다. 평균 1시간~1시간30분 정도 취침하여 기분 좋게 일어납니다. 집에서는 옆에 할머니, 아니면 엄마가 같이 누워야 잠이 들며 오랜 시간 이불 위에서 뒤척이며 잠에 듭니다. 신체운동 눈과 손을 협응하여 끼우기 블록을 줄에 끼우는 소근육 활동을 좋아하며 제자리에서 한 발을 들고 뛰거나, 양팔을 벌려 멀리뛰기를 하는 이동운동을 즐겨합니다. 실외활동을 하면 또래 친구와 잡기 놀이를 하며 자유롭게 뛰며 활동하기도 합니다. 대근육, 소근육 활동을 자유롭게 참여하는 모습을 보니 다행이라 생각합니다. 겁이 많아 움직임이 많은 대근육 활동에는 적극적이지 않을거라 생각했는데 다행이네요. 의사소통 ‘엄마~’라고 부르며 손으로 가리키거나 손을 잡고 원한느 것이 있는 곳으로 데리고 갑니다. 또래 친구와의 대화는 적지만 ‘하지마~’ ‘뭐야?’라고 말하며 자신의 의사를 표현합니다. 언어로 표현하는 일이 많아져 깜짝 놀라는 경우가 많습니다. 언어 자극을 많이 주어 언어로 표현하는 일이 많아질 수 있도록 지도하겠습니다. 사회관계 또래의 놀이를 관심있게 관찰하며 모방하고 놀이에 참여하기도 합니다. 자신이 속한 반과 교사, 또래 친구들의 이름을 알기도 합니다. 놀이를 하면서 ‘00가 빌려줄게’라고 말하며 친구들에게 도움을 주기도 합니다. 동생이 있어 그런지 양보와 배려에 대해 적극적인 모습을 보이는데 또래 친구에게도 잘해주고 있는 것 같아 다행입니다. 친구들과 사이좋게 지내는 모습 보기 좋습니다. 예술경험 동요를 듣고 따라 부를 수 있으며 손유희 활동에 적극적으로 참여합니다. 배웠던 손유희를 기억하고는 자유선택활동 시간에 친구들에게 보여주며 따라하기도 합니다. 요즘은 다양한 색상의 색연필로 끼적이기, 도형 그리기 활동을 좋아합니다. 학기 초 핑크색만 고집하던 00가 요즘은 그림그리기를 하면 여러 색을 꺼내어 색칠 공부를 합니다. 다양한 색상으로 색칠공부를 합니다.. 다양한 색상으로 색칠하니 더 예쁘다고 이야기해주고 있습니다. 그리고 요즘 집에서 통통통통 혹부리 영감님 동요를 따라부르며 손으로 표현합니다. 자연탐구 실외활동 시 모래 놀이와 곤충 관찰하기 등 자연물 관찰, 탐색하기를 즐겨합니다. 도구를 사용하여 모래 놀이를 즐기며 모래로 소꿉노이를 하며 아이스크림 가게 놀이를 자주 하곤 합니다. 개미 만지기는 무서워하는데 관찰하기는 좋아합니다. 저번 아이스크림 가게 활동이 재미있었는지 아직까지도 아이스크림 사세요~ 놀이를 합니다. 건의사항 없습니다

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