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2022학년도 2학기 학교폭력예방의 이론과 실제 기말과제물 1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오(25점). 2. 유아기 발달에 대해 설명하고


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :2022학년도 학교폭력예방의 이론과.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : abc6494
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.04.10 / 24.04.10
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보고서설명
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오(25점).
2. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오(25점).
본문일부/목차
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
Ⅰ서론
상당수의 학생이 초등학생 때 학교폭력의 최초 피해자와 최초 가해자를 경험한다고 한다. 특히 학교폭력대책자치 위원회 총 심의 건수 중 중학교 비율이 69%를 차지해 중학생의 학교폭력이 심각하다. 학교폭력의 나이가 저연령화 되고 유형 또한 다양해지고 잔인해지고 있다. 이 문제를 해결하기 위해 다양한 정책들이 생겨났다. 교육과학기술부는 2012년 2월 6일 학교폭력 심각성에 대비해 학교폭력의 인식과 대응, 학교폭력 7대 정책을 제시한 ‘학교폭력 근절 종합대책’을 발표하였다. 본론에서는 ‘학교폭력 근절 종합대책’에 대해 알아보고 스마트폰의 보급으로 심각해지고 있는 사이버 폭력의 개입 전략에 대해 알아볼 예정이다.

Ⅱ본론
정부가 2012년에 발표한 ‘학교 폭력 종합대책’은 4가지 정책으로 구성된 직접대책과 3가지 정책으로 구성된 근본 대책이 있다. 직접대책은 사소한 괴롭힘도 범죄라는 인식을 제공함으로써 철저히 대응하겠다는 취지에서 제시된 대책이고 근본대책에는 학교-가정-사회가 함께 하는 인성교육의 실천해야 한다는 취지에서 제시된 대책이다.
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