해피레포트 - 만 5세 1학기 부모상담일지 20명

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :1학기 부모상담일지 만 5세 20명.hwp 문서분량 : 20 page 등록인 : sk0815 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 24.04.03 / 24.04.03 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 12,000 원

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보고서설명
상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 ( 부/ 모/ 기타: ) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 자발적으로 신체운동에 참여하며 신체로 하는 활동들을 좋아합니다. 또래들보다 힘이 좋은 편입니다. 힘껏 들고 밀고 던지고 같은 활동을 좋아합니다. 친구들과 함께 하는 신체활동도 무척 즐깁니다. 형제들 중에서는 힘이 가장 좋은 것 같습니다. 집에서도 무거운 거 나를 거 있으면 자기가 먼저 도와주겠다고 얘기하고 저를 도와준답니다. 의사소통 듣기 말하기 읽기 쓰기 등 언어 발달적인 부분을 다 잘하지만, 아직은 이야기를 듣고 쓸 때 정확한 단어로 표현하는 것은 조금 어려워하고 가끔 어려운 받침 글자는 읽거나 쓰는 것을 어려워 합니다. 집에서도 학습지 활동을 하며 한글-수 습득을 돕고 있습니다. 흥미를 가지고 잘 따라오는 편입니다. 사회관계 자신이 맡은 일을 남에게 떠넘기지 않고 스스로 해결합니다. 또래들과 놀이 시 새로운 규칙을 제안하고 만들기도 하며 놀이합니다. 놀이터에서 친구들과 놀 때 정해진 규칙을 더하거나 같은 놀이를 다른 방식으로 놀이하는 것을 좋아하고 적극적으로 보입니다. 예술경험 색종이 접는 방법을 보고 스스로 순서에 맞게 접기를 시도합니다. 색종이를 접고 오리고 붙이는 것을 좋아합니다. 색종이로 놀이하는 것을 좋아해서 많이 사달라고 얘기를 합니다. 그래서 집에 색종이가 많이 있습니다. 주말에는 집에서 색종이를 자주 가지고 놀이합니다. 자연탐구 밖에서 접하는 곤충의 움직임을 관찰하며 관심을 보입니다. 봄이 되면서 새싹이 자라나고 꽃이 피어나는 과정을 이해하고 있습니다. 곤충에 대한 거부감이 많이 없습니다. 아빠랑 곤충, 나비 잡으며 놀이하는 것도 좋아합니다. 건의사항

본문일부/목차
상담일자 00년 월 일 상담교사 000 반명/원아명 반 / 000 생년월일 0000년 0월 0일 상담참여자 000 ( 부/ 모/ 기타: ) 상담방법 방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 자발적으로 신체운동에 참여하며 신체로 하는 활동들을 좋아합니다. 또래들보다 힘이 좋은 편입니다. 힘껏 들고 밀고 던지고 같은 활동을 좋아합니다. 친구들과 함께 하는 신체활동도 무척 즐깁니다. 형제들 중에서는 힘이 가장 좋은 것 같습니다. 집에서도 무거운 거 나를 거 있으면 자기가 먼저 도와주겠다고 얘기하고 저를 도와준답니다. 의사소통 듣기 말하기 읽기 쓰기 등 언어 발달적인 부분을 다 잘하지만, 아직은 이야기를 듣고 쓸 때 정확한 단어로 표현하는 것은 조금 어려워하고 가끔 어려운 받침 글자는 읽거나 쓰는 것을 어려워 합니다. 집에서도 학습지 활동을 하며 한글-수 습득을 돕고 있습니다. 흥미를 가지고 잘 따라오는 편입니다. 사회관계 자신이 맡은 일을 남에게 떠넘기지 않고 스스로 해결합니다. 또래들과 놀이 시 새로운 규칙을 제안하고 만들기도 하며 놀이합니다. 놀이터에서 친구들과 놀 때 정해진 규칙을 더하거나 같은 놀이를 다른 방식으로 놀이하는 것을 좋아하고 적극적으로 보입니다. 예술경험 색종이 접는 방법을 보고 스스로 순서에 맞게 접기를 시도합니다. 색종이를 접고 오리고 붙이는 것을 좋아합니다. 색종이로 놀이하는 것을 좋아해서 많이 사달라고 얘기를 합니다. 그래서 집에 색종이가 많이 있습니다. 주말에는 집에서 색종이를 자주 가지고 놀이합니다. 자연탐구 밖에서 접하는 곤충의 움직임을 관찰하며 관심을 보입니다. 봄이 되면서 새싹이 자라나고 꽃이 피어나는 과정을 이해하고 있습니다. 곤충에 대한 거부감이 많이 없습니다. 아빠랑 곤충, 나비 잡으며 놀이하는 것도 좋아합니다. 건의사항

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